1、时间先后顺序。

2、地点变换的顺序。

3、事情发展的顺序。

4、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。

二十一、填上合适的关联词

1、并列......一面......一面............一会儿......一会儿............既......又......

2、递进......不仅......而且............不但......还............连......也......

3、选择......不是......就是............或是......或是............宁可......也不......

4、转折尽管......可是......虽然......但是............却............然而......

5、假设如果......就......假使......便......要是......那么......

6、条件只要......就......只有......才......无论......都......不管......也......

7、因果因为......所以......由于......因此......既然......那么......

二十二：诗文佳句赏欣

①推敲词语运用，注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。格式为：......用运的好，描写了（或刻画了）......，十分形象、生动、传神。

②从修辞格来赏欣，见前面修辞格。

③从诗文整句的思想性来赏欣，要从诗文所具有的意境（思想境界，包含的哲理）上来写，类似于解释诗句。

二十三：说明文的阅读理解

说明顺序就是三种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。

分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。

举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。

打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。

列数据可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。

作比较跟修辞格上的对比是类似的，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。在回答有关说明文的语言问题时，要注意说明文讲求语言的准确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。