（4）表示资源种类的词语

水资源________________________

（5）跟艺术有关的成语

雕梁画栋________________________

（6）表示时间很短的词语

霎时________________________

（7）表示颜色的词语

紫色________ ________ ________

（8）形容心情不安、紧张的词语

忐忑不安______________________________

（9）描写建筑物的词语

亭台楼阁_________________________________________

（10）表示人物品质的词语

气壮山河 ____________________________________________

3. 先补充成语，再按要求归类。

山（）共存理（）气（）别出（）（）自（）自受念念有（）前（）尽弃技高一（）

（）（）吞枣张（）李（）（）然不同

（1）褒义词：

（2）贬义词：

（3）中性词：

九、根据意思写成语。

1. 一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。（）

2. 心神奔向所向往的事物。形容一心向往。（）

3. 把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。（）

4. 抬起头，挺起胸膛。 形容斗志高，士气旺。（）

5. 推开高山，翻倒大海。 形容力量强盛，声势浩大。（）

6.比喻情况万分危急。（）

7.在一片吵闹声中散去。也表示突然、混乱地散去。（）

8.形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。（）

十、根据画线部分的提示，写出词语。

1.集市上人来人往，非常热闹。（）

2.在海洋世界中，鲸是一种外表上庞大的东西。（）

3.她太美了，人们都情不自禁地停下脚步痴痴地看着。（）

4.每天上班、下班的高峰时期，街上的人们都有着匆忙赶路的神态。（）

5.站在老虎前面的狐狸声势使动物们害怕，吓得一个个东逃西散。（）

6.校长跨着大步，快速地走过来，背起受伤的小同学向医务室走去。（）

7.这次考试小林考得很好，他有点兴奋得忘记了一切，唱了起来。（）

8.一场暴雨过后，浅浅地埋在土里的种子，全部都暴露出来啦！（）

十一、根据语境，写词语。

1.写出含有“奇”的词语。