借代：用......代......，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点

引用：引用诗句，其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美（或引用诗句是为了说明......）”引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”

对比：采用了对比的修辞手法，强调了……突出了……

反复：采用反复的修辞手法，强调了……加强语气

六、文章运用表现手法作用

写作手法：对比，衬托（正衬、反衬），烘托、设置悬念、前后呼应、联想、想象、照应，铺垫，象征，欲扬先抑，借物抒情，托物言志、以小见大，开门见山。

（1）对比：通过…和…形成鲜明对比，突出人（事）物......的特点。

（2）衬托：用……衬托……，鲜明地突出了……的形象。

（3）象征：象征了….,使文章立意深远，含蕴深刻。

（4）伏笔：对将要出现的……事物作暗示，为情节发展作铺垫。

（5）照应：和…相照应，使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密。

（6）烘托、渲染：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题。

（7）巧设悬念：使文章情节曲折、跌宕起伏。

（8）详略：详写……，略写……，使文章详略得当，突出了文章……的中心。

七、人物描写作用

人物描写：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写

作用：（1）人物：①外貌（肖像）描写的主要作用就是显示人物的性格特征②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界③动作（细节）描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生④心理（神态）描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界

描写了......的样子，表现了......语言：......的语言，生动、传神地展示了......内心，表现了......动作：用运......的词语，生动、准确地刻画了......心理：......等词语写出了......，表现了......

八、环境描写作用

坏境：自然环境、社会环境

A：渲染气氛：衬托……的心情。

B：为下文情节发展做铺垫。

C：衬托人物……的性格,寄托人物的思想感情。

D：暗示人物命运走向或推动情节发展。

E：突出了文章的主题。

F：交待人物活动的时间、地点、季节和场景。环境描写的作用

G：代事情发生的地点，增加事情的真实性。

环境：运用环境描写，烘托一种……的气氛，表达了(突出了)……

九、记叙的要素的作用

①时间：以......的时间为序（或线索）来写，使记叙的过程更清楚。

②地点：以......的转换为序来写，为人物提供活动环境。

③事件：以......的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。

④人物：以......的活动来写，推进故事情节向前发展。

十、记叙人称

第一人称、第二人称（可算做第三人称）、第三人称。

第一人称是一种直接表达的方式，它更便于直接表达作者自己的思想感情，采用第一人称，给人的感觉是真实、亲切的。

第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客观内容。有比较广阔的活动范围，全方位地表现主题。

十一、记叙线索

1、分析线索种类：1、以“物”为线索（题目）；2、以“事”（反复出现的词语或句子；3、以“人”；4、以“时间”；5、以感情或感情变化为线索（文中变化的词语有时鲜明）。2、作用：以......为线索，串连事例，塑造人物形象，集中表现了主题。

十二、插叙的作用