3.指导构思。

(1)小时候，我体弱多病，长得瘦瘦的，像根豆芽。

(2)后来我经常运动，身体越来越强壮，个子比同龄人高，意志也越来越坚强。

想一想：可以通过写什么事来体现运动对“我”的影响？

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4.积累相关资料，让文章更有说服力。

(1)阅读：读书破万卷，下笔如有神。

(2)诚信：___________________________________________________

(3)旅行：___________________________________________________

(4)梦想：____________________________________________________________________________________________________________

参考答案一

(一)

1.A　

2．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

3．B

4．(1)养花使“我”增长了知识。

(2)养花让“我”热爱劳动，有益身心，胜于吃药。

(3)与朋友秉烛夜游赏昙花，分享劳动果实，心里喜欢。

(4)菊秧被砸死，很伤心。

(二)1.微笑

2．晨练时“我”的微笑感染了身边的人　“我”去早市上买蔬菜瓜果时微笑，换回卖菜人的微笑

3．示例：小餐馆里只有一张长条桌，大家都小心谨慎，这时，一个小孩微笑着问身边的人是否需要盐，后来大家微笑着传递盐罐，全桌的人都谈笑风生。

二、

1.微笑　旅行　种花 梦想 创意　运动　集邮　诚信

2．示例：运动

3．示例：“我”每天打羽毛球或篮球，成为学校的“运动明星”。我还经常代表学校参加市里的比赛并获奖。运动让“我”变得更自信。

4．示例：(2)人而无信，不知其可也。

(3)读万卷书，行万里路。

(4)心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。