万不（）（）（）（）结彩截然（）（）

阳光（）（）（）（）非福五（）四（）

（）空见（）翻（）倒（）见微（）（）

1.的意思是事物之间界限分明，全然不一样。

2.的意思是不得不这样做。

3.仿照画“”的词语写含有数字的四字词语：

4.任选一个词语写一句话。

五、选出正确的答案。（3分）

1.“终日不成章，泣涕零如雨”中“章”的意思是（）

A.文章B.花纹C.章法D.秩序

2.“水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。”该句运用的修辞手法是（）

A.夸张B.比喻C.拟人D.设问

3.下面句子中的横线上应填写的关联词是（）但是，我不得不干这活儿，有的是时间，有什么必要介意呢？

A.只有„„.才„„B.之所以„„是因为„„

C.既然„„.又„„D.无论„„都„„

六、按要求写句子。（8分）

1.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）

2.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（用现代文改为转述句）

3.田老师很有口才。田老师文笔也好。（用关联词合并句子）

4.我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法。（缩句）

七、根据课文内容填空。（8分）

1.《迢迢牵牛星》一诗描述的是____的故事，“迢迢”的意思是____，其中描写牛郎与织女虽只有一水之隔，却相视而不得语的诗句是____，____。

2.《那个星期天》的作者是____，课文讲述了“我”从母亲带“我”出去到最后的心情的转变。

3.《马诗》的作者是朝的。这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人____，____。的情怀，从“____，____”两句中最能看出。

4.《为人民服务》一文的作者是____，这是他在的葬礼上的演讲稿，其中引用了的名言：____。

八、口语交际。（5分）

本学期我们学习了《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊身上有很多品质值得我们学习，你最欣赏他的哪一种品质呢？结合课文内容简单说一说吧！

九、快乐阅读。（21分）

（一）腊八粥（节选）（10分）

初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻（nǐnì）腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢（lǒnglóng）来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙（shíchí）大匙朝嘴里塞灌呢！

住交家大院的入儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和（hãhuo）。锅里的粥也像是益发浓稠了。

1.用“√”给文段中加点字选择正确的读音。（2分）

2.赏析文中画“”的句子。（2分）

这句话运用了的修辞手法，介绍了选文的主要人物，以及他的心理。

3.文段中画横线的句子，作者为什么说“老孩子”？表现了作者怎样的性格特点？（2分）

4.文段中最后一句“锅里的粥也像是益发浓稠了”，这里为什么用“像是”？（2分）

5.八儿家里的腊八粥都放了什么？（2分）

（二）听比歌（11分）

①听过民歌。

②陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。