1．用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数

2．几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。

四、基础运算

1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-100

2．口算10以内的加减法

3．给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力

4．灵活举例，理解应用题

5．认识人民币，会玩买卖游戏

第三部分艺术特长

一、美术

1．按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能出线

2．从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画，最后再涂上好看的颜色

二、音乐

1．老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏

2．让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，最好能边唱边跳

三、体育

1．立定跳远或支撑（测爆发力，坚持力，耐久力）

2．做体操（测动作的柔软灵敏及左右侧协调）

3．拍球（测手眼脑协调、动作反应速度）

小学一年级入学考试试题精选4

孩子一：

1.一张纸撕一次变成三张

2.一张纸撕一次撕出四个口3.六根牙签摆出5个正方形

4.四根牙签摆出3个三角形以上只是其中的一组

孩子二：

1，梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？

2，钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？

3，假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后听老师指令，做出相应的动作。

4，根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。

孩子三：1.一个正方形撕两次成四个三角形

2.小明家没有梯子,如何换灯泡;小明能推动汽车,为什么

3.跟着做操

孩子四：小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。

孩子五：

1、考记忆力：先给了6个编号的图片，然后老师说编号，小朋友做出图片上的动作；

2、动手能力：用一张纸撕一下使纸变三片；用4个牙签拼成3个三角形；

3、老师说三个动作，如向前，向左，转身，然后由小朋友一步到位地完成整个动作；

4、一幅图片，如木梳，除了梳头还能做什么？

5、归纳总结：先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车，可以用剪刀剪开蜘蛛网，请问小明还能做什么？小明的特征是什么？（用1句话形容小明的力量）。

6、根据规律穿珠子。