遏( ) 歇( ) 喝( ) 竭( ) 蔼( )

盎( ) 泱( ) 鞅( ) 殃( ) 鸯( )

十一、根据提示在括号里填上恰当的字：

一所小学用了五个读音为jìng的字作校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“ ”字;秩序安定突出一个“ ”字;文明礼貌突出一个

“ ”字;力争上游突出一个“ ”字;强身健体突出一个“ ”字。

十二、趣味成语：

例：(狼)心狗肺+十( 室 )九空→引狼入室

1、兔死(　　)悲+养(　　)为患→

2、(　　)足无措+(　　)肠小道→

3、(　　)仗人势+铜(　　)铁壁→

4、(　　)飞凤舞+谈(　　)色变→

5、(　　)死谁手+(　　)不停啼→

6、(　　)木皆兵+画(　　)添足→

十三、习作(对照习作找例文，思考写法)

1、写一处你印象最深的景色

2、看国旗升起

3、假如时间可以倒流

4、谎言带给我的 (善意的谎言)

5、以“没想到 ”(如：幸福就在身边)为题，记叙成长过程中亲身经历过的意想不到的事。要求写出真情实感。

6、我心目中的鲁迅先生

7、请从你积累的古诗中选一首，把它改成小故事或散文。要求展开想象，写出诗的意境。

8、我与 相见的一面。

9、扩写故事：海边的大森林里住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个孩子。老大叫听话，老实本分;老二叫机灵，爱动脑筋;老三叫美丽，长得很漂亮。有一天，熊妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100个金币，叫他们离开家独自生活，看谁先过上好日子。两年后，熊妈妈重新看到了三个孩子，得知他们过着不同的生活。

扩写成一个生动的小故事。

10、留在记忆深处的 (人或事)

11、以“ 真让我着迷”为题，写一篇记叙文，写出真实感受。

12、给 的建议书

13、在学校、家庭、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱。请以“温暖”为题，写出一件让你感到温暖的事，注意语言生动、具体。

14、以《　　　　之约》为题，描述你印象深刻的艺术品或艺术欣赏活动。

15、翻开报纸，见到这样几个数据：中国每年有600万公顷土地因沙漠化和水土流失而失去生产能力;全球每年平均有1700万公顷森林消失;每年人类要将50多亿吨二氧化碳、二氧化硫等有害物质排放到大气中;北京往北几十公里就是沙漠……这些数据给你的心灵带来了怎样的震撼?请自拟题目，写一篇作文来表达你的心声。

16、我懂得了　　　　(勤奋、尊敬、珍惜、感恩等)，通过一件具体的事，将自己明白一个道理写下来。

17、为　　　　竖起大拇指

18、　　　　历险记(填上一个动物名，想象一个故事，表达一个主题：动物之间的真情或环境保护)

19、写一个你熟悉的小伙伴，写出他的特点或品质。

20、我的梦想

21、请你写一篇关于小动物的作文，抓住特点，写出你对小动物的感情。

22、“在感恩中成长”(我的成长故事)或“学会感恩”

十四、课外积累归类复习

1、品质：平易近人、两袖清风、光明磊落、不屈不挠、奋不顾身、舍己为人、大公无私

2、会说：能说会道、能言善辩、滔滔不绝、出口成章、语惊四座、妙语连珠、口若悬河