1年=12个月

分数的初步认识

1、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分之一。

几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。

2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。

3、比较大小的方法：

①分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。

②分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。

4、分数加减法：

①同分母的分数加、减法的计算方法：同分母分数相加减，分母不变，分子相加、减。

②计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数，再计算。

5、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。

6、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法：先用这个数除以分母(求出1份的数量是多少)，再用商乘分子(求出其中几份是多少)。

⼈教版⼩学数学知识点总结

（⼀）笔算两位数加法，要记三条

1、相同数位对齐；

2、从个位加起；

3、个位满10向⼗位进1。

（⼆）笔算两位数减法，要记三条

1、相同数位对齐；

2、从个位减起；

3、个位不够减从⼗位退1，在个位加10再减。

（三）混合运算计算法则

1、在没有括号的算式⾥，只有加减法或只有乘除法的，都要从左往右按顺序运算；

2、在没有括号的算式⾥，有乘除法和加减法的，要先算乘除再算加减；

3、算式⾥有括号的要先算括号⾥⾯的。

（四）四位数的读法

1、从⾼位起按顺序读，千位上是⼏读⼏千，百位上是⼏读⼏百，依次类推；

2、中间有⼀个0或两个0只读⼀个“零”；

3、末位不管有⼏个0都不读。

（五）四位数写法

1、从⾼位起，按照顺序写；

2、⼏千就在千位上写⼏，⼏百就在百位上写⼏，依次类推，中间或末尾哪⼀位上⼀个也没有，就在哪⼀位上写“0”。

（六），四位数减法也要注意三条

1、相同数位对齐；

2、从个位减起；

3、哪⼀位数不够减，从前位退1，在本位加10再减。

（七）⼀位数乘多位数乘法法则

1、从个位起，⽤⼀位数依次乘多位数中的每⼀位数；

2、哪⼀位上乘得的积满⼏⼗就向前进⼏。