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2022小学四年级语文教案精选7篇
大小:33.13KB 12页 发布时间: 2022-07-25 12:01:04 19.08k 17.6k

流连忘返,再到荷塘仿佛进入了一个缥缈的童话王国。

8.学习这篇文章后你有何收获?(学生畅谈)

二、布置作业:

1、朗读《野荷塘》;

2、欣赏《荷塘月色》。

第三课时

1.听写生字;

2.朗读展示,看谁读得好。

3.处理课后习题:

(1)读词,联系文中的词句解释词语的意思。

(2)填一填,比一比。整理本单元三篇文章的思路,即写作顺序。

4.全班欣赏朱自清散文《荷塘月色》。

5.作业:

(1)抄写词语;

(2)搜集素材,为写作文做准备。

教学设计(B案)

一、设置悬念,激发阅读兴趣。

同学们,你们建见过开满荷花的池塘吗?能不能向大家描述一下你你见到过的荷塘?今天我们来学习一篇课文《野荷塘》。看看作者是怎样描写他眼中的荷塘的。

二、整体感知,了解野荷塘的美。

1.读文,想想作者几次来到野荷塘?每次看到的景色有什么不同?自由读课文。

2.把自己的收获适当做标记。

作者两次来到野荷塘,第一次在白天,第二次在晚上。研读课文7.8.9.10自然段。

三、点上探究,体验野荷塘的美。

再读课文,想想作者两次到荷塘,他的感受如何?

(把握重点词语进行理解。)

四、指导朗读,再现野荷塘的美。

多种形式朗读课文。

(1)师配乐范读。

(2)指导学生配乐朗读。

(3)指名读。

五、与文本对话。

读完课文后,说说自己的感受。把感受写在日记本上。

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