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人教版六年级语文上册阅读理解含答案
大小:15.2KB 2页 发布时间: 2022-07-25 17:14:54 3.74k 2.49k

3.指导构思。

(1)小时候,我体弱多病,长得瘦瘦的,像根豆芽。

(2)后来我经常运动,身体越来越强壮,个子比同龄人高,意志也越来越坚强。

想一想:可以通过写什么事来体现运动对“我”的影响?

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4.积累相关资料,让文章更有说服力。

(1)阅读:读书破万卷,下笔如有神。

(2)诚信:___________________________________________________

(3)旅行:___________________________________________________

(4)梦想:____________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一、(一)1.A 

2.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

3.B

4.(1)养花使“我”增长了知识。

(2)养花让“我”热爱劳动,有益身心,胜于吃药。

(3)与朋友秉烛夜游赏昙花,分享劳动果实,心里喜欢。

(4)菊秧被砸死,很伤心。

(二)1.微笑

2.晨练时“我”的微笑感染了身边的人 “我”去早市上买蔬菜瓜果时微笑,换回卖菜人的微笑

3.示例:小餐馆里只有一张长条桌,大家都小心谨慎,这时,一个小孩微笑着问身边的人是否需要盐,后来大家微笑着传递盐罐,全桌的人都谈笑风生。

二、

1.微笑、旅行、种花、梦想、创意、运动、集邮、诚信

2.示例:运动

3.示例:“我”每天打羽毛球或篮球,成为学校的“运动明星”。我还经常代表学校参加市里的比赛并获奖。运动让“我”变得更自信。

4.示例:(2)人而无信,不知其可也。

(3)读万卷书,行万里路。

(4)心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。

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