数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，以下是小编为大家收集整理的小学六年级数学应用题大全精选12篇，欢迎阅读下载。

小学六年级数学应用题大全精选1

一、分数的应用题

1、一缸水，用去和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？

5÷（－30%）=5÷0.2=25（桶）

2、一根钢管长10米，第一次截去它的，第二次又截去余下的，还剩多少米？

10×（1－）×（1－）=10××=2（米）

3、修筑一条公路，完成了全长的后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？

16.5÷（－）=99（千米）

4、师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的，比师傅少做21个，这批零件有多少个？

21÷（1－－）=49（个）

5、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的，第二次取出总数的少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出多少袋？   解：设两次共取出x袋    x＋(x－12)＋24=x    解得：x=45

6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 ，两车经过多少小时相遇？      72÷（1＋）=56（km/h）    1152÷（72＋56）=9（h）

7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的,一条裤子多少元?

解：设一条裤子x元     （x＋160）×= x      解得：x=240

8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多,白兔有多少只?

60×（1＋）=72（只）

9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,两天共挖了多少米?还剩下多少米?         80×（＋）=60（米）       80－60=20（米）

小学六年级数学应用题大全精选2

二、比的应用题

1、一个长方形的周长是24厘米 ，长与宽的比是 2：1 ，这个长方形的面积是多少平方厘米？

24÷2÷（2＋1）=4(cm)       （4×2）×(4×1)=32(cm2)

2、一个长方体棱长总和为 96 厘米 ，长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ，这个长方体的体积是多少？

96÷4÷（3＋2＋1）=4(cm)      （4×3）×（4×2）×(4×1)=384(cm3)

3、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ，高为4厘米 ，长与宽的比是 3 ∶2 ，这个长方体的体积是多少？  ( 96－4×4) ÷4÷（3＋2）=4(cm)  （4×3）×（4×2）×4=384(cm3)

4、某校参加电脑兴趣小组的有42人，其中男、女生人数的比是 4 ∶3，男生有多少人？

42÷（4＋3）×4=24(人)

5、有两筐水果，甲筐水果重32千克，从乙筐取出20％后，甲乙两筐水果的重量比是4:3，原来两筐水果共有多少千克？  

解：设原来两筐水果共有x千克   

32:[(x－32)×(1－20％)]=4:3    解得：x=62

6、做一个600克豆沙包,需要面粉、红豆和糖的比是3:2:1,面粉、红豆和糖各需多少克?

600÷（3＋2＋1）=100（克）

面粉：100×3=300（克）       红豆：100×2=200（克）      糖：100×1=100（克）

7、明看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了24页，两天看了的页数与剩下页数的比是1：4，这本书共有多少页？

解：设这本书共有x页  

( x＋24) :[ x－( x＋24)]=1:4    解得：x=270

8、 一个三角形的三个内角的比是2:3:4，这三个内角的度数分别是多少？

1800÷（2＋3＋4）=200    2×200=400

3×200=6 00        4×200=800

小学六年级数学应用题大全精选3