steal—stole；read—read；

9.形容词副词比较级的构成规则的：

1）直接在形容词或副词后加er如；small—smaller；low—lower；

2）以e结尾的加r如：late—later；

3）双写词尾加er如：big—bigger；thin—thinner；fat—fatter；

4）以辅音字母加y结尾的改y为i加er如：heavy—heavier；early—earlier；

不规则的有：

good，well—better（最高级为best）；many，much—more（最高级为most）；far—farther；

10.时态

小学英语涉及到的时态有，一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时这四个时态，同学们可以根据课文中的例句理解即可。

此外，学会使用can，can’t，should，shouldn’t，must，may等情态动词后一定加动词原形的用法。以及肯定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以don’t加动词原形开头。

小学六年级英语重点知识归纳大全3

小学英语知识点汇总

一、名词复数规则

1.一般情况下，直接加-s，如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如:family-families,strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如:knife-knives

5.不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

写出下列各词的复数

I him this her watch

child photo diary day foot

book dress tooth sheep box

strawberry peach sandwich dish bus

man woman

二、一般现在时

1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not(doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not(don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

动词+s的变化规则

1.一般情况下，直接加-s，如:cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，

如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如:study-studies

一般现在时基本用法介绍

【No.1】一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我天天六点起床。

3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。