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小学六年级英语重点知识归纳大全5篇
大小:41.03KB 23页 发布时间: 2022-07-27 16:48:46 11.73k 10.3k

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用be动词的适当形式填空

1.I at school just now.

2.He at the camp last week.

3.We students two years ago.

4.They on the farm a moment ago.

5.Yang Ling eleven years old last year.

6.There an apple on the plate yesterday.

7.There some milk in the fridge on Sunday.

8.The mobile phone on the sofa yesterday evening.

用be动词的适当形式填空

1.I an English teacher now.

2.She happy yesterday.

3.They glad to see each other last month.

行为动词的过去时练习(2)

用be动词的适当形式填空

1.I(watch)a cartoon on Saturday.

2.Her father(read)a newspaper last night.

3.We to zoo yesterday,we to the park.(go)

4.you(visit)your relatives last Spring Festival?

5.he(fly)a kite on Sunday?Yes,he.

6.Gao Shan(pull)up carrots last National Day holiday.

7.I(sweep)the floor yesterday,but my mother.

8.What she(find)in the garden last morning?She(find)a beautiful butterfly.

(二)小升初英语词类:

动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:

先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)

1、动词

这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词

就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式:

原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:

↗有,就加ing

读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词

(若是be going to就用原形)

↘没有,再看情态动词

↗有,就用原形

↗有,就加ed

↘没有,再看有无表示过去的时间状语

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