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小学六年级分班考试数学必考题型精选3篇
大小:35.46KB 18页 发布时间: 2022-07-27 17:01:41 2.79k 1.11k

例:⼀项⼯程,甲单独做4天完成,⼄单独做6天完成。甲⼄同时做2天后,由⼄单独做,⼏天完成?

【⼝诀】

⼯程总量设为1,1除以时间就是⼯作效率。

单独做时⼯作效率是⾃⼰的,⼀⻬做时⼯作效率是众⼈的效率和。

1减去已经做的便是没有做的,没有做的除以⼯作效率就是结果。

[1-(1÷6+1÷4)X2]÷(1÷6)=1(天)

9、植树问题

【⼝诀】

植树多少棵,要问路如何?

直的减去1,圆的是结果。

例1:在⼀条⻓为120⽶的⻢路上植树,间距为4⽶,植树多少棵?

路是直的,则植树为120÷4-1=29(棵)。

例2:在⼀条⻓为120⽶的圆形花坛边植树,间距为4⽶,植树多少棵?

路是圆的,则植树为120÷4=30(棵)

10、盈亏问题

【⼝诀】

全盈全亏,⼤的减去⼩的;⼀盈⼀亏,盈亏加在⼀起。

除以分配的差,结果就是分配的东⻄或者是⼈。

例1:⼩朋友分桃⼦,每⼈10个少9个;每⼈8个多7个。求有多少⼩朋友多少桃⼦?

⼀盈⼀亏,则公式为:(9+7)÷(10-8)=8(⼈),相应桃⼦为8X10-9=71(个)

例2:⼠兵背⼦弹。每⼈45发则多680发;每⼈50发则多200发,多少⼠兵多少⼦弹?

全盈问题,则⼤的减去⼩的,即公式为:(680-200)÷(50-45)=96(⼈),相应的⼦弹为96X50+200=5000(发)。例3:学⽣发书。每⼈10本则差90本;每⼈8本则差8本,多少学⽣多少书?

全亏问题,则⼤的减去⼩,即公式为:(90-8)÷(10-8)=41(⼈),相应书为41X10-90=320(本)

11、余数问题

例:时钟现在表⽰的时间是18点整,分针旋转1990圈后是⼏点钟?

【⼝诀】

余数有(N-1)个,最⼩的是1,最⼤的是(N-1)。

周期性变化时,不要看商,只要看余。

分析:分针旋转⼀圈是1⼩时,旋转24圈就是时针转1圈,也就是时针回到原位。1980÷24的余数是22,所以相当于分针向前旋转22个圈,分针向前旋转22个圈相当于时针向前⾛22个⼩时,时针向前⾛22⼩时,也相当于向后24-22=2个⼩时,即相当于时针向后拔了2⼩时。即时针相当于是18-2=16(点)

12、⽜吃草问题

【⼝诀】

每⽜每天的吃草量假设是份数1,A头B天的吃草量算出是⼏?M头N天的吃草量⼜是⼏?⼤的减去⼩的,除以⼆者对应的天数的差值,结果就是草的⽣⻓速率。原有的草量依此反推。

公式:A头B天的吃草量减去B天乘以草的⽣⻓速率。未知吃草量的⽜分为两个部分:⼀⼩部分先吃新草,个数就是草的⽐率;有的草量除以剩余的⽜数就将需要的天数求知。

例:整个牧场上草⻓得⼀样密,⼀样快。27头⽜6天可以把草吃完;23头⽜9天也可以把草吃完。问21头多少天把草吃完。

每⽜每天的吃草量假设是1,则27头⽜6天的吃草量是27X6=162,23头⽜9天的吃草量是23X9=207;

⼤的减去⼩的,207-162=45;⼆者对应的天数的差值,是9-6=3(天),则草的⽣⻓速率是45÷3=15(⽜/天);

原有的草量依此反推——

公式:A头B天的吃草量减去B天乘以草的⽣⻓速率。

原有的草量=27X6-6X15=72(⽜/天)。

将未知吃草量的⽜分为两个部分:

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