3、出⽰图

提问：同学们，你们会洗⼿吗？

教师教给学⽣正确的洗⼿⽅法。

（1）先⽤⽔将⼿浸湿。

（2）将⼿⾯、⼿腕、⼿⼼全部打上肥皂。

（3）反复揉搓之后，⽤清⽔冲净。

（4）指名学⽣上台表演。

表扬我们⾝边爱清洁，讲卫⽣的好同学并给他们带上同学⾃⼰做的⼤红花，并希望其他同学向他们学习。

三、总结全⽂

四、课后反思：

最热五年级体育教案8

学习阶段：

⽔平三

学习⽬标：

主动参与⼴播操的复习，并能做出⽰范。

积极参与跳长绳活动。

学习内容：

跳长绳⼴播操

学习步骤：

⼀、⼩组活动，积极参与

教师活动：

1、组织学⽣集队、队列练习。

2、提出分组练习要求，组织学⽣分组练习。

3、组织学⽣⽐赛展⽰。

学⽣活动：

1、体育委员整队，检查出席⼈数。

2、听⼝令进⾏队列练习，复习⼆路纵队⾏进⾛。

3、全班分成三组，在组长的带领下进⾏“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳。

4、在⼩组长的带领下进⾏2分钟“8”字跳长绳。

5、分组展⽰“1+1”跳长绳。

组织：

六列横队、⼩组分散

⼆、合作学练，提⾼质量

教师活动：

1、讲述上节课⼴播操练习情况，提出本节课复习要求：对前三节⼴播操要做到精雕细凿，把每⼀节动作细细过关。

2、组织学⽣分组练习。

3、组织学⽣分组过关。

学⽣活动：

1、了解本课复习的要求。

2、在与同学的合作中不断改进动作质量，反复体会各节动作的重难点。