在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数（除数不能为0），所得的结果叫商。

3、用2~6的乘法口诀求商

1.借助乘、除法的关系用乘法口诀求商的方法：

除法是乘法的逆运算，根据一道乘法算式可以写出两道除法算式（两个乘数相同的算式除外），其中乘法算式的积是除法算式的被除数，乘法算式的乘数是除法算式的除数和商。

2.解决与“平均分”有关的实际问题的方法：

总数÷每份数=份数；总数÷份数=每份数

易错知识警示与总结

易错点1没有正确掌握平均分的含义及要求。

【例题1】把12个苹果平均分给3个小朋友，哪种分法是正确的把分法正确的下面画上“”。

错误答案:第二种下面画。

正确答案:第三种下面画。

错点警示:此题错在没有理解题意。题中要求把12个苹果平均分给3个小朋友，也就是平均分成3份，每份应该是4个。第一幅图没有平均分，不合题意；第二幅图虽是平均分，但分成的是2份，也不合题意；只有第三幅图是正确的。

规避策略:解决平均分问题时要注意两点：一是要明确分成几份，二是要让每份同样多。

易错点2没有弄清每份数和份数。

【例题2】有6个，每2个一份，能分成几份在圈上圈一圈。

错误答案：

正确答案：

错点警示：此题没有按照要求平均分，错把每份的个数当成了分成的份数。6个每2个一份，可以平均分成3份，每个圈里应该有2个。

规避策略：把一些物品按每几个一份进行平均分时，要分清每份的个数和分成的份数。

易错点3根据乘法口诀写除法算式时没有根据实际情况考虑

判断：根据每一道乘法算式都可以写出两道除法算式。（）

错误答案：√

正确答案：×

错点警示：此题错在没有准确地找出题中的信息，题中的丽丽和她的2个同学合在一起是3人，而不是2人。

规避策略：在用除法解决实际实际问题时，要注意找出其中隐含的信息。

易错点4在用除法解决实际问题时，没有找出隐含的信息。

把12张画片分给丽丽和她的2个同学，平均每人分几张

错误答案：12÷2=6(张)答：平均每人分6张。

正确答案：2+1=3（人）12÷3=4（张）答：平均每人分4张。

错点警示：此题错在没有准确地找出题中的信息，题中丽丽和她的2个同学合在一起是3人,而不是2人。

规避策略：在用除法解决实际问题时，要注意找出其中隐含的信息。

三单元知识归纳

1、对称现象及轴对称图形

1.轴对称图形：对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。

2.对称轴：折痕所在的直线叫对称轴。

2、平移现象

1.平移：物体或图形沿直线运动，而本身的方向、大小和形状不发生改变时，这种运动现象就是平移。

2.通过平移能够相互重合的图形的特点：只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能够相互重合。

3、旋转现象

旋转：物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。