3.描写梅兰芳练习的句子是：;从这里你知道他成功的原因了吗？用书中的一个词概括出来是。

4.你在梅兰芳身上学到了什么？写在下面横线上。

答案：1.点拨：仔细阅读短文;在短文中找答案。

答案：（1）京剧（2）没神儿会说话

2.答案：美丽的春天终于回来了;我们又可以到田野里郊游踏青了。

解析：终于的意思是盼望的情况;最终实现。根据词语意思说句子。

3.点拨：短文的第2自然段的第2句描述了梅兰芳是如何勤学苦练的。

答案：他常常紧盯空中飞翔的鸽子;或者注视水底游动的鱼儿勤学苦练

4.点拨：认真读短文抓住“勤学苦练”“终于”等重点词语。体会短文的启示。

答案：我知道了无论做任何事情;都要勤学苦练才能成功。

十八、冼(xiǎn)星海在巴黎

一九二九年;二十四岁的冼星海;因为参加学生运动;被学校开除了;他在远洋轮船上找了一个工作;就趁这个机会到法国巴黎(lí);实现他学习音乐的愿望。

在巴黎;冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗;在理发店扫地;还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱;甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

在那饥寒交迫的日子里;他好几次在楼梯上晕倒;在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来;冼星海的音乐天才和苦学精神;得到了巴黎音乐家的赏识;他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人;还得了荣誉奖。

1、用动词填空。()地()孩子()电话()乐谱()提琴

2、用""画出冼星海生活艰苦的句子。

3、你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。

答案：1、扫看守抄拉

2、在那饥寒交迫的日子里;他好几次在楼梯上晕倒;在马路上饿倒。

3、他是一个为了理想不畏艰难;努力奋斗的人。

十九、补米袋

一天;有个老奶奶在米店买米。在装米的时候;米袋忽然破了。雪白的大米落在地上;老奶奶很着急。

少先队员小光看见了;连忙跑过去;对老奶奶说："老奶奶;不要急;我家就在对面;我去拿针线。"

小光回家拿来针和线;帮老奶奶补好了米袋;又把地上的米一粒粒地拾起来;放在米袋里。

1、短文共有（）自然段。

2、第（）自然段;是写小光帮助老奶奶的。

3、老奶奶开始为什么着急？

。

4、想一想;最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。

。

答案：1、3

2、3

3、在装米的时候;米袋忽然破了。雪白的大米落在地上;老奶奶很着急。

4、谢谢你！谢谢你帮我补米袋！

二十、尧帝凿井

传说尧是我国古代的一位帝王;他非常关心老百姓的生活。

有一年;天下大（汗旱）。为了（喝渴）水;人们只好跑到很远的大河里去挑水;早上出门;晚上才能回家。尧看了非常着急。

有一天;尧正在路上低头思考;忽然看见一群蚂蚁。他想：“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天;蚂蚁能活下来;那它们的洞底下一定有水（原源）。

他让人顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候;土已经是湿漉漉的了。又挖了一会儿;果然挖出水来了。