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语文版二年级下册语文阅读理解专项训练4篇
大小:34.23KB 15页 发布时间: 2022-08-02 15:55:12 10.08k 9.52k

每天早晨,大头儿子醒来,身边总是空空的,小头爸爸早就去上班了。

大头儿子想小头爸爸,就对他说:“以后你走的时候,给我写一封信放在桌子上好吗?这样你不在家,我就可以读你写的信。”

小头爸爸说:“真是一个好主意!”

这天,大头儿子一早起来,就看见餐桌上放着一封信,那一定是小头爸爸留下的。大头儿子急忙拆开,信上写道:“大头儿子,再见!”

大头儿子念了五遍,又念了十遍,很开心,好像看见了小头爸爸早晨去上班的样子。

忽然,大头儿子想,我也应该每天给心头爸爸写一封信,等他下班回来时读。

这天,小头爸爸下班回来,大头儿子把自己关在卧室里,对着门外大声说:“小头爸爸,你先念我写给你的信,等念完了我们再见面:、”

大头儿子觉得一个人念信的时候,另外一个人是不该在旁边的.,

小头爸爸拆开大头儿子留下的信,信上写道:“小头爸爸,你好!”

小头爸爸念了五遍,又念了十遍,心里甜蜜蜜的,像吃了果仁巧克力一样。

从这天起,大头儿子每天早晨起来,总能读到小头爸爸写的一封信,而小头爸爸每天下班回来,也总能读到大头儿子写下的一封信。

他们觉得每天写一封信和读一封信,是非常愉快的事情。

1.请把小头爸爸写给大头儿子的信画上波浪线,把大头儿子写给小头爸爸的信也画上波浪线。

2.按文章内容填空。

(1)大头儿子读了小头爸爸写给他的信,_,好像_。

(2)小头爸爸读了大头儿子给他的信,心里_,好像_。

(3)小头爸爸和大头儿子觉得每天写信和读信是_的事情。

3.如果你要给爸爸妈妈写一封信,你会写什么?

二、读短文,回答问题。

小猫想起来树林边上,锯(jù)成一段(duàn)一段的小树。她跑去拖(tuō)来一段,塞(sāi)到小房子底下,又跑去拖来一段,也塞到小房子底下。小猫一推小房子,两段小树就在房子底下滚,小房子好像有了轮子,“咕噜(lu)噜!咕噜噜”,往前走了。

可“轮子”老是从后边滚出来,还得捡起来,拖到前边去,再塞到小房子底下,才能再推着走。“轮子”一滚出来,小房子就歪(wāi)向前边,再塞进去,还得搬(bān)起房子。小猫想了想,又跑去拖来一段木头。这样,“轮子”滚出来的时候,小房子底下还有两段木头,小房子就不再往前歪了。

小猫把小房子推到小狗身旁,把小狗搬进去,放好。“好小狗,你别着急,咱们现在就回家去!”小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。

——选自《统编语文教科书必读书目:快乐读书吧·小狗的小房子》,有改动

1.在这篇短文中有许多生字,要知道它们的读音应该用(①音序②部首)查字法查字典。“塞”字应该查部,再查画;“拖”字应该查部,再查画。

2.照样子,填词语。

例:一(段)小树

一()信一()风一()纸

一()队旗一()铅笔一()翠竹

3.照样子,选择合适的词语填到括号里。(只填序号)

①哗啦哗啦②咕咚咕咚③叽(jī)叽喳(zhā)喳④咕噜噜

例:小房子好像有了轮子,“④”,往前走了。

(1)树上的木瓜成熟了,_落进了小河里。

(2)_,大雨下个不停。

(3)天晴了,鸟儿站在枝头_地唱起了歌。

4.照样子,用上加点的词语写句子。

小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。

5.“可‘轮子’老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是_。

6.你喜欢故事中的小猫吗?请写出你的理由。

三、阅读短文,回答问题。

蚕和蜘姝

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