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小学语文5年级上册优秀教案精选7篇
大小:31.62KB 12页 发布时间: 2022-08-02 17:45:20 10.77k 10.58k

作为一位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,那你知道要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的小学语文5年级上册优秀教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学语文5年级上册优秀教案1

教学目标

1.会认会写“渭、邓”两个字。

2.借助注释和工具书,读懂课文内容。

3.体会夸父胸怀大志、英勇顽强的。

4.体会古代劳动人民探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强的意志。

5.体会神话故事的特点。

6.激发学生阅读文言文的兴趣,培养阅读文言文的能力。

7.正确、流利地朗读课文,背诵课文。

教学重点

结合注释,或查阅工具书理解一些文言字词的意思,进而读懂课文内容。

教学难点

理解这个故事所揭示的意义。

教学时数

2课时

教学过程

第一课时

第一课时教学目标

1.会认会写“渭、邓”两个字,读通课文。

2.借助注释和工具书,理解课文内容,说出文中句子的意思。

第一课时教学准备

1.生字新词卡片。

2.查阅工具书,理解文中的词句。

第一课时教学过程

一、谈话导入,揭示课题

1.:大禹身先士卒,无私奉献,治服洪水为人类造福为世人敬仰;大卫聪明机智,英勇无畏,打败巨人拯救以色列人民令我们钦佩。这些生动的故事与传说,丰富了我们的想象力,启迪了找们的智慧。今天,我们将走进神话世界,去认识一位神奇的人物,他的也值得我们赞扬与学习。

2.板书课题:夸父逐日,齐读。

3.借助注释,理解课题。

夸父:是神话传说中善于奔跑的巨人。

逐:追赶、赛跑。

夸父逐日:夸父追赶太阳。

4.认识文体。了解特点。

⑴学生根据预习,说说这课文的内容与以往学习的其他课文有何不同之处。

①简短,只有三行三句话。

②字句简练,但包含着具体而丰富的意思。

③需要借助注释来理解课文内容。

⑵教师:是的,这是一古文,也叫文言文,内容虽然简短,但却讲述着一个动人的神话故事。这节课,我们就来借助注释和工具书,读懂课文内容。

二、指导朗读,培养语感

1.教师范读。

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