①

②

11.啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(改成反问句)

12.用两种不同的表达方式表述两个句子的因果关系。

商鞅“南门立木”，取信于民。人们都喜爱和敬重商鞅。

①

②

13.不改变意思，给句子换一种说法。①这么简单的题，我怎么会错呢？

②他的好处我怎么能说得完呢？

③那么多的星星，他数不清。

14.选择恰当的关联词语填空。

A．既然……就……B．即使……也……C．只要……就……

D．不仅……还……E．虽然……但是……F．因为……所以……

①爸爸（）技术高明，（）积极苦干。②再难的活儿，（）一到爸爸手里，（）能化难为易。③（）别人不愿干的活儿，他（）从不推辞。④他觉得做难度大的活儿，（）人累一点，（）能提高自己的技术。这几句话依次选入的关联词语是

15.句子乐园①种子把土地拱干了，冒出芽来。（改成“被”字句）

②一缕笛音在玻璃球似的河面上打着旋。（照样子写句子）

③达丽玛摇摇头说：“老师，我只听见您给我补课了。”（直接叙述改为间接叙述）

16.列文虎克磨薄放大镜的四周。（改为“把”字句和“被”字句）

“把”字句。

“被”字句。

三、语言表达

17.按要求写句子。

①楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。(缩句)

②大王怎么能说齐国没有人呢?(改为陈述句)

③从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)

18.把下面的反问句改为陈述句。

（1）世界上有多少人能亲睹她的风采呢？

（2）如果不能实现梦想，活着有什么意义呢？

19.按要求写句子。①旅客正望着白杨树出神。（改为拟人句）

②爸爸不只是向孩子们介绍白杨树。（改为设问句）

③几棵小树正迎着风沙成长起来。（缩句）

20.将下面的句子改为反问句。

①竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。

②别人能做到的事情，我也能做到。

21.把两个句子合成一句话。①我背着书包。我上学去。

②爸爸走进书房。爸爸开始工作

③采茶姑娘唱着山歌。采茶姑娘来到茶园。

22.句子训练营①年轻人把大叔递过来的食物吃了个精光。（改为“被”字句）

②我不能不劳动，就得到这些食物！（改为肯定句）

③将心比心，难道你应该这样对待你的家人吗？（改为陈述句）