这是一首借物喻人、托物言志的诗，也是一首咏物诗。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。全诗语言简易明快，执著有力。

闻官军收河南河北(唐代：杜甫)

【原文】剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【译文】剑门关外，喜讯忽传，官军收复冀北一带。快乐之余，泪满衣裳。回望妻子儿女，也已一扫愁云，随手卷起诗书，全家欣喜假设狂。老夫想要纵酒高歌，结伴春光同回故土。我的心魂早已高飞，就从巴峡穿过巫峡，再到襄阳直奔洛阳。

【注释】

⑴闻：听说。官军：指唐朝军队。

⑵剑外：剑门关以南，这里指四川。蓟北：泛指唐代幽州、蓟州一带，今河北北部地区，是安史叛军的根据地。

⑶涕：眼泪。

⑷却看：回头看。妻子：妻子和孩子。愁何在：哪还有一点的忧伤?愁已无影无踪。

⑸漫卷(juǎn)诗书喜欲狂：胡乱地卷起。是说杜甫已经迫不及待地去整理行装准备回家乡去了。喜欲狂：快乐得简直要发狂。

⑹放歌：放声高歌。须：应当。纵酒：开怀痛饮。

⑺青春：指明丽的春天的景色。作伴：与妻儿一同。

⑻巫峡：长江三峡之一，因穿过巫山得名。

⑼便：就的意思。襄阳：今属湖北。洛阳：今属河南，古代城池。

【赏析】

杜甫在这首诗下自注：“余田园在东京。〞诗的主题是抒写忽闻叛乱已平的捷报，急于奔回老家的喜悦。“剑外忽传收蓟北〞，起势迅猛，恰切地表现了捷报的突然。诗人多年飘泊“剑外〞，备尝艰苦，想回故土而不可能，就是由于“蓟北〞未收，安史之乱未平。如今“忽传收蓟北〞，惊喜的洪流，一下子冲开了郁积已久的情感闸门，令诗人心中涛翻浪涌。“初闻涕泪满衣裳〞，“初闻〞紧承“忽传〞，“忽传〞表现捷报来得太突然，“涕泪满衣裳〞那么以形传神，表现突然传来的捷报在“初闻〞的一刹那所激发的感情波涛，这是喜极而悲、悲喜交集的真实表现。“蓟北〞已收，战乱将息，乾坤疮痍、黎民疾苦，都将得到疗救，诗人颠沛流离、感时恨别的苦日子，总算熬过来了。然而痛定思痛，诗人回想八年来熬过的重重苦难，又不禁悲从中来，无法压抑。可是，这一场浩劫，终于像噩梦一般过去了，诗人可以返回故土了，人们将开始新的生活，于是又转悲为喜，喜不自胜。这“初闻〞捷报之时的心理变化、复杂感情，如果用散文的写法，必需很多笔墨，而诗人只用“涕泪满衣裳〞五个字作形象的描绘，就足以概括这一切。

颔联以转作承，落脚于“喜欲狂〞，这是惊喜的更顶峰。“却看妻子〞、“漫卷诗书〞，这是两个连续性的动作，带有一定的因果关系。当诗人悲喜交集，“涕泪满衣裳〞之时，自然想到多年来同受苦难的妻子儿女。“却看〞就是“回头看〞。“回头看〞这个动作极富意蕴，诗人似乎想向家人说些什么，但又不知从何说起。其实，无需说什么了，多年笼罩全家的愁云不知跑到哪儿去了，亲人们都不再是愁眉苦脸，而是笑逐颜开，喜气洋洋。亲人的喜反转来增加了诗人的喜，诗人再也无心伏案了，随手卷起诗书，大家同享胜利的欢乐。

“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡〞一联，就“喜欲狂〞作进一步抒写。“白日〞，指晴朗的日子，点出人已到了老年。老年人难得“放歌〞，也不宜“纵酒〞;如今既要“放歌〞，还须“纵酒〞，正是“喜欲狂〞的具体表现。这句写“狂〞态，下句那么写“狂〞想。“青春〞指春天的景物，春天已经来临，在鸟语花香中与妻子儿女们“作伴〞，正好“还乡〞。诗人想到这里，自然就会“喜欲狂〞了。

尾联写诗人“青春作伴好还乡〞的狂想，身在梓州，而弹指之间，心已回到故土。诗人的惊喜到达高潮，全诗也至此结束。这一联，包涵四个地名。“巴峡〞与“巫峡〞，“襄阳〞与“洛阳〞，既各自对偶(句内对)，又前后对偶，形成工整的地名对;而用“即从〞、“便下〞绾合，两句紧连，一气贯注，又是活泼流走的流水对。再加上“穿〞、“向〞的动态与两“峡〞两“阳〞的重复，文势、音调，迅急有如闪电，准确地表现了诗人想象的奔驰。“巴峡〞、“巫峡〞、“襄阳〞、“洛阳〞，这四个地方之间都有很漫长的距离，而一用“即从〞、“穿〞、“便下〞、“向〞贯串起来，就出现了“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳〞的疾速奔驰的画面，一个接一个地从读者眼前一闪而过。这里需要指出的是：诗人既展示想象，又描绘实境。从“巴峡〞到“巫峡〞，峡险而窄，舟行如梭，所以用“穿〞;出“巫峡〞到“襄阳〞，顺流急驶，所以用“下〞;从“襄阳〞到“洛阳〞，已换陆路，所以用“向〞，用字高度准确。

全诗感情奔放，痛快淋漓地抒发了作者无比喜悦的心情。后代诗论家都极为推崇此诗，浦起龙赞其为杜甫“生平第一首快诗也〞(《读杜心解》)。

此诗除第一句叙事点题外，其余各句，都是抒发诗人忽闻胜利消息之后的惊喜之情。诗人的思想感情出自胸臆，奔涌直泻。仇兆鳌在《杜少陵集详注》中引王嗣奭的话说：“此诗句句有喜跃意，一气流注，而曲折尽情，绝无妆点，愈朴愈真，他人决不能道。〞

六年级下册语文古诗赏析4

己亥杂诗·其二百二十(清代：龚自珍)

【原文】九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

【译文】只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

【注释】

⑴九州：中国的别称之一。分别是：冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州。王昌龄《放歌行》：“清乐动千门，皇风被九州〞。生气：生气勃勃的局面。恃(shì)：依靠。

⑵万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。喑(yīn)，沉默，不说话。

⑶天公：造物主。抖擞：振作，发奋。

⑷降：降生，降临。

【赏析】

这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰，共分三个层次：第一层，写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层，作者指出了要改变这种沉闷，腐朽的观状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层，作者认为这样的力量来源于人材，而朝庭所应该做的就是破格荐用人材，只有这样，中国才有希望。诗中选用“九州〞、“风雷〞、“万马〞、“天公〞这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。

诗的前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑〞比喻在腐朽、残酷的反动统治下，思想被禁锢，人才被扼杀，到处是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷〞比喻新兴的社会力量，比喻锋利猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才〞是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷〞、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。

六年级下册语文古诗赏析5

鸟鸣涧

唐王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

注释：

1、涧：夹在两山间的流水。