例如：1)这本书是我的。)这本书不可能不是我的。肯定和否定的意思都可以用反问语气来表达。“肯定+反问”表示的意思是否定的，“否定+反问”表示的意思是肯定的。

例如：1)朝鲜人们忘不了中国人民志愿军的恩情。2)朝鲜人们怎么会忘记中国人民志愿军的恩情呢？

“把”字句、“被”字句的转换

“把”字句中的“把”字有对动作的接受者加以处置的意思。而“被”字句中的“被”字要说明的是动作的接收者接受到了什么动作。“把”字句强调的是动作的结果，“被”字句强调的是动作的施行者。在运用时，我们可以根据表达的需要灵活选择句式。例如：乌云把星星遮住了。星星被乌云遮住了。

直接引用和间接叙述的转换

把某个人说的话直接描写出来，叫直接引用；把某个人说的话改为第三者的转述，叫间接叙述。

“直接引用”与“间接转述”做好以下几点：改换人称。第一人称改为第三人称，如果有第二人称，改为具体人称。改换标点符号。冒号与逗号互换，去掉

或加上双引号。如果是问句，改为表示商量的祈使句。增删个别词语，保持句子的流畅通顺。

例如：1)鲁本说：”我想送给妈妈一件礼物”。)鲁本说，他想送给妈妈一件礼物。

一、陈述句与反问句

一个人只要活得有骨气，难道不就等于有了一笔财富吗？

一个人只要活得有骨气，就等于有了一笔财富。

难道火车能爬上这样的陡坡吗?

难道所有成功的人背后都没有一个感人的故事吗？

所有成功的人背后都有一个感人的故事。

快毕业考试了，没有同学不认真复习的。

快毕业考试了，难道有同学不认真复习吗？

六年级句型转换练习题及答案2

改双重否定句

这件事我知道。

这件事我不会不知道。

赵王答应了秦王的要求。赵王不会不答应秦王的要求。

1、这是真理。

这难道不是真理吗？

2、多得些知识决不是一件坏事。

多得些知识决不是一件坏事。

3、这件事我一定要做。

我一定要做这件事。

4、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？又短又软的淤泥承受不住这样重的老象。、多读多练，作文会进步。如果多读多练，作文就会进步。

9、他的学习成绩很好，很自私，算不上好学生。

虽然他的学习成绩很好，但是很自私，所以算不上好学生。

10如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改为不用关联词表示肯定的陈述句）胜利只会属于这样的队伍。

陈述句改为反问句的方法与练习

陈述句改为反问句的方法：

1、将肯定句中的肯定词改为否定词。

2、将否定句中的否定词改为肯定词。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。