注意特殊问题。

如有余数的，解答时既要写余数又要写商;和生活实际问题相关的，租车问题(有余数时得数加1);载树问题(两头都栽得数加1);有多余条件的(不要给什么条件都要用)。

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小学数学应用题解题方法三

归一问题解答含义及方法牢记题中的数量关系，仔细阅读应用题给出的意思。

含义:在解答应用题时，先要求出一份是多少(即单一量)，然后以单一量为标准，求出所要求的数量。

这类应用题叫做归一问题。

数量关系：总量÷份数=1份数量1份数量×所占份数=所求几份的数量另一总量÷(总量÷份数)=所求份数。

解答思路及方法：先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。

归总问题解答含义及方法含义：解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。

所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。

数量关系：1份数量×份数=总量总量÷1份数量=份数。

总量÷另一份数=另一每份数量。

解题思路和方法:先求出总数量，再根据题意得出所求的数量。

和差问题解答含义及方法含义：已知两个数量的和与差，求这两个数量各是多少，这类应用题叫和差问题。

数量关系：大数=(和+差)÷2小数=(和-差)÷2。

解题思路和方法:简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再用公式。