2.-边,_边.=

例：小白兔弯着腰在山坡上割草。

3.小公鸡找虫子。

卜一、把音节连成句子。

1・xiao/xuO sheng/wd men/dou

o/shl

2.zdi/mao yl/ma ma/zhl

o/

3・pai/pi qiu ta/yl Qi/wd/

///o/

十二、把句子补充完整，并加标点。

1.春天到来

2.这本故事书

3.长得多高啊—

4.青蛙在荷叶

5.红红的太阳

十四、照样子写句子。(不会写的字写拼音)

例：你去学校吗？

(1)吗？

例：到底什么时候才天亮呢？

(2)呢？

例：我盼着自己快点儿长大。

(3)我盼着:

十五、语言运用——根据要求写句子，不会写的字可以用拼音代替。

1读一读，照样子写一写。(不会写的字可以用拼音代替)

例：①草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

，他对说：“0”

2谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。

我们的祖国叫什么？O

3认真读下面的句子，给句子加上合适的标点。

毒(dd)品很可怕，我们要远离(11)毒品()

答案

一、从茂密的树林里小明能早起十分钟不会迟到

二、我们要爱护小青蛙。中国有很多姓氏。是谁摘走了花生呢？

月壳掉在井里啦!

三.早一分钟赶上公交车/瀑布/长长的头发/草地里的花儿

美沿着宽宽的公路/走到北京/我们/唱歌跳舞

四.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，/也下了水/O国旗在空中飘扬。/花瓶里插着一枝盛开的花。

五、山羊把他叫住了/我把你找到了。/弟弟吃了苹果。/我读完了这本书。

六、我回到家开始写作业/在水里快乐地/山上/小树