下面是小编整理的适合小班集体室内游戏,希望大家喜欢。
上上下下
目的:
①练习钻、攀爬,发展动作的灵活性。
②发展四肢的协调本事。
准备:两张桌子拼接起来为一组,设计两三组,间隔摆放。桌子下头铺设海绵垫子。
玩法:幼儿以桌子的一端为起点,先在第一组桌子下钻爬,再站起来从第二组的桌子上头爬过去……游戏能够反复进行。
提议:桌子的间隔距离要适当,不宜太小。
1、手指游戏确实是很不错的选择!我们班孩子异常喜欢和我做手指游戏。
2、讲一个小故事!孩子们喜欢听故事!我们班有很多养成方面的故事书!我有时间就会给孩子们讲一个故事!他们爱听也让他们明白了有些事情应当怎样做!
3、玩一个音乐游戏!如果要是上课,上一个音乐游戏最好玩!你上网去找一个游戏叫做《碰一碰》,这回我们幼儿园开放我就上这个课!孩子喜欢又好玩。教研组的人也说小班孩子就是让她玩的开心就对了!
4、请孩子讲讲自我在家的小故事或者出去玩所看到的!让他们自由游戏!
5、和小朋友一齐看看班里活动区!自然角什么的!了解班里环境!我们班孩子有时候喝完水就喜欢扎敦自然角!讨论一下!
小椅子
玩法:全体幼儿围成圈坐好,椅子数量比幼儿少1。A幼儿站在圈中间发出信号:“大风吹,大风吹!”幼儿齐问:“吹什么?”A幼儿说:“吹起有辫子的小朋友!”有辫子幼儿听到信号后语速交换座位,A幼儿也参与其中抢坐一张椅子,其余小朋友不动,没坐到椅子的孩子在当中间成为发信号者。
提示:可鼓励发信号的幼儿想出不一样的信号,如:吹穿红衣服的女孩子;吹脚上有黄颜色的男孩子等。
老狼老狼几点钟
玩法:首先让每个幼儿找到一个自我的家,然后请一位幼儿做大灰狼,告诉大家几点钟起床,如六点钟,然后幼儿围着它,边走边说:“老狼老狼几点钟”,老狼数从一点钟到六点钟,数到六点钟时,大灰狼要醒来捉小兔子,兔子们就要赶紧回家。
猫捉老鼠
目标:练习躲闪爬,发展身体的灵活性。
准备:猫和老鼠头饰,将两张桌子纵向并在一齐。
玩法:戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬,戴猫头饰的幼儿在"洞口"(桌子的两端)捉"老鼠"。"老鼠"要注意边爬边躲闪。"猫"摸到"老鼠"的身体,就算捉住了。
提议:根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。
玩具乐园
游戏准备:
1、洋娃娃、布偶、玩具车、玩具枪等各类型低幼玩具。
2、地面铺设地垫。
游戏目的:缓解幼儿入园不安情绪,转移其注意力。
游戏玩法:随意、自由地选取和摆弄任意玩具。
跳圈圈
目标:培养幼儿跳跃本事。
准备:呼啦圈若干。
将呼啦圈成S型摆设,要求幼儿一次跳过每个圈直到终点。