⑷揭示主旨：始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

5.指出下列句的修辞手法。

⑴晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。(比喻)

⑵泉而茗者，罍而歌者。(对偶)

⑶麦田浅鬣寸许。(比喻)

6.从你积累的古诗文中，写了含有“鸟”、“柳”字的诗句各一句。

答：①千山鸟飞绝，万径人踪灭。②最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

7.这段文字描写的满井早春的景物有哪些?是按照什么观察角度进行描写的?

答：水、山间、柳树、麦田、游人、鱼、鸟。按整体到局部、由远及近的观察角度进行描写。

8.画线句子在文中起何作用?揭示了一个什么道理?

答：揭示全文的主旨。形象地揭示了一个道理：美是客观存在的，人们应当不断自觉地扩大视野，去发现生活中本来就有美好的东西。

语文八年级的阅读理解例题

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

1.解释下列加点词。

①月色入户(门)②念无与乐者(想到)③但少闲人如吾两人耳(只是)(罢了)

④遂至承天寺寻张怀民(于是)⑤怀民亦未寝(睡觉)⑥盖竹柏影也(表示猜测)

⑦相与步于中庭。(共同，一起)

2.把下列句子翻译成现代汉语。

①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

译：月光照院中，像积水一样清澈透明，水里的水藻、荇菜交错纵横，原来那是竹柏的影子呀!

②何夜无月?何处无竹柏?

译：哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?

③但少闲人如吾两人者耳。

译：只是缺少像我俩这样的闲人罢了。

3.贯穿全文的线索是月色。

八年级语文课外文言文阅读训练及答案5

4.描写月光的句子是庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也，描写的角度是侧面描写。

5.根据文中内容，作者要到承天寺，是因为(C)

A.失眠难耐B.心绪无聊C.偕友赏月D.参禅求道

6.末句“但少闲人如吾两人耳”表达出怎样的感慨?下列正确的一项是(B)

A.标榜自己有随遇而安的修养。B.自嘲自己与张怀民一事无成。

C.有闲情逸致才能欣赏到美景。D.无所事事的人才能欣赏到美景。

7.下列句子点出题目中“游”字的一项是(B)

A.月色入户，欣然起行。B.相与步于中庭。

C.水中藻荇交横。D.何夜无月?何处无竹柏?

8.文章表达的作者的生活态度是什么?

答：文章表达的是作者积极乐观的生活态度。

9.用“/”为下列句子划分节奏。