130.C4植物

光反应在叶肉细胞中进行ATPNADPH进入围管束鞘细胞中，叶肉细胞CO2固定形成C4，C4被运入维管束鞘细胞形成CO2生成C3后变成糖类物质

140.将豆科植物的种子沾上与该豆科植物相适应的根瘤菌这显然有利于该作物的结瘤固氮

141.高尔基体功能：加工分装蛋白质

142.植物的组织培养VS动物个体培养

143.细胞质遗传的特点：母系遗传出现性状分离不出现性状分离比

144.限制性内切酶大多数在微生物中

DNA连接酶连接磷酸二脂键

145.质粒的复制在宿主细胞内(包括自身细胞内)

146.mRNA→一条DNA单链→双链DNA分子

蛋白质→蛋白质的氨基酸序列→单链DNA→双链DNA

147.单克隆抗体是抗体(单一性强灵敏度高)

148.厌氧型：链球菌严格厌氧型：甲烷杆菌

兼性厌氧型：酵母菌

149.生长素促进扦插枝条的生根

150.植物培养时加入：蔗糖生长素有机添加物

动物培养时加入：葡萄糖

151灭活的病毒能诱导动物细胞融合

152.制备单克隆抗体需要两次筛选，筛选杂交瘤细胞，筛选产生单克隆抗体的细胞

153.细胞壁决定细菌的致病性

154.根瘤菌固氮的场所是细胞膜

155.放线菌产生抗生素，而青霉素多产生于真核生物

156.利用选择培养基可筛选：

酵母菌、青霉菌——运用的试剂是青霉素

金黄色葡萄球菌——运用的试剂是高浓度氯化钠

大肠杆菌——运用的试剂是依红美兰

157.研究微生物的生长规律用液体培养基

158.PH改变膜的稳定性(膜的带电情况)和酶的活性

159.发酵工程内容⑴选育

⑵培养基的配置：①目地要明确

②营养药协调

③PH要适宜

⑶灭菌

⑷扩大培养

⑸接种

160.发酵产品的分离和提纯⑴过滤和沉淀(菌体)

⑵蒸馏萃取离子交换(代谢产物)

161.判断：

×⑴固氮微生物的种类繁多既有原核生物又有真核生物(无真核生物)

×⑵自生固氮微生物异化作用类型全为需氧型