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人教版八年级数学上册知识点总结归纳4篇
大小:39.26KB 20页 发布时间: 2022-08-15 12:00:30 4.34k 4.19k

有判定四:两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(角角边或AAS)。

画图得两个直角三角形,它们的斜边和一条直角边对应相等,这两个三角形全等。

有判定五:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(斜边、直角边或HL)。

第三节:角的平分线的性质

作图:已知,求作的平分线

做法:1、以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于M,交OB于N;2、分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在的内部交于点C;3、画射线OC。射线OC即为所求。

从射线OC上任选一点,分别作OA、OB的垂线段,沿着OC折叠,会发现OA、OB的垂线段完全重合。

故,有角的平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等。

同理:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。

证明两三角形全等或利用它证明线段或角的相等的基本方法步骤:

①确定已知条件(包括隐含条件,如公共边、公共角、对顶角、角平分线、中线、高、等腰三角形、等所隐含的边角关系);

②回顾三角形判定,搞清我们还需要什么;

③正确地书写证明格式(顺序和对应关系从已知推导出要证明的问题)。

可以逆推,由需要证明的结论一步步推导出已知条件。

第十三章轴对称

第一节轴对称

如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够相互重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称。

把一个图形沿着以一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。

把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个轴对称图形;把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形关于这条轴对称。

线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。

与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。

第二节:画轴对称图形

画轴对称图形的步骤:1、选择已知图形的关键点;2、依次过它们做垂直于已知直线的垂线,截取直线两边的线段长度相等,则新点即是已知图形的关键点关于直线对称的点;3、依次连接各个点。所得图形即为已知图形的轴对称图形。

轴对称图形可以经过旋转得出。

用坐标轴表示轴对称:关于x轴对称(x,y)与(x,-y);关于y轴对称(x,y)与(-x,y)。

第三节等腰三角形

有两个边相等的三角形叫做等腰三角形。

等腰三角形的性质:1)等腰三角形的两个底角相等。简言之:等边对等角。

2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合。

等腰三角形的判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等。简言之:等角对等边。

一种特殊的等腰三角形——等边三角形,三条边相等,三个角相等并且都为60º。

反推,三个角都相等的三角形是等边三角形;有一个角是60º的等腰三角形是等边三角形。

在直角三角形中,如果一个锐角等于30º,那么它所对的直角边等于斜边的一半

第十四章整式的乘法与因式分解

第一节:整式的乘法

1.同底数幂的乘法

一般地,对于任意底数a与任意正整数m,有(m、n都是正整数)。即同底数幂相乘,底数不变,指数相加。该乘法法则是幂的运算中最基本的法则。

在应用法则运算时,要注意以下几点:

①法则使用的前提条件是:幂的底数相同而且是相乘时,底数a可以是一个具体的数字式字母,也可以是一个单项或多项式;

②指数是1时,不要误以为没有指数;

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