马上要开学了，作为教育工作者，新学期的工作计划也要开始准备了，以下是小编收集整理的小学课后服务工作计划精选范文，希望对大家有所帮助，欢迎借鉴参考。

小学课后服务工作计划精选1

⼀、指导思想

为认真落实《教育部办公厅关于做好中⼩学⽣课后延时服务⼯作的指导意见》、《河南省教育厅等六部门关于做好中⼩学⽣课后服务⼯作的指导意见》和《郑州市⼈民政府办公厅关于进⼀步做好中⼩学⽣课后服务⼯作的通知》等⽂件精神，为扎实做好我校课后延时服务⼯作，特制定本制度。

⼆、总体⽬标

1、保证课后服务时间，推⾏课后服务“5+2”模式，在正常教学⽇期间，每天开展课后服务，每天⾄少2⼩时。

2、让每位家长放⼼。满⾜家长合理需求，提供⾼质量的服务，不断提升我校的教学质量。

3、对每位学⽣负责。以“放学后延时服务”为平台，服务实⾏“1+x”形式进⾏，“1”为在校完成家庭作业（回家不再布置书⾯作业）“x”根据学⽣的实际情况，组织学⽣开展形式多样的活动，让学⽣在校园学习⽣活中享受幸福、健康成长。

三、成⽴专项领导组

为确保放学后延时服务⼯作能够扎实有效开展，成⽴放学后延时服务⼯作领导⼩组。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：全体教师

四、组织原则

1、坚持家长⾃愿。严格以学⽣⾃愿、家庭申请为前提，绝不以任何⽅式强制或变相强制学⽣参加。

2、坚持学校公益。绝不直接或变相收取学⽣任何费⽤，绝不擅⾃与社会机构合作进⾏有偿服务。

3、坚持管理规范。学⽣在校安全管理，严格遵守关于规范义务教育学校办学⾏为的相关规定；不将该⼯作作为学校教学的延伸，不进⾏集体补课。

五、放学后延时服务具体要求

1、服务对象。全体学⽣

2、服务主体。校内延时服务⼯作，有学校安排教师值⽇直接看管。

3、服务时间。放学后延时服务时间原则上为学校⼯作⽇下午放学后，⼀般情况下“⼗⼀国庆节”到次年“五⼀节”到

18:00，“五⼀节”到“⼗⼀国庆节”节到18:30。

4、服务场所。学校教室、操场。

5、服务内容。课后服务实⾏“1+x”形式进⾏，“1”为在校完成家庭作业（回家不再布置书⾯作业），“x”为其他服务项⽬，培优补差、个性化辅导、兴趣社团等，其他项⽬要兼顾学⽣综合素养培养与安全管理。

六、保障措施

1、⾼度重视。各班主任及值班教师要⾼度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为⼀项分内⼯作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事⼯程。

2、规范管理。放学后延时服务⼯作必须做到以下⼏条：

(1)坚持“家长⾃愿、公益服务原则，严禁以任何⽅式强制或变相强制学⽣参加。

(2)严格规范办学⾏为，不得将延时服务⼯作作为学校教学的延伸，不得进⾏集体补课或举办各种兴趣班。

(3)不得与社会机构合作进⾏有偿服务。

(4)延时服务教师要做好记录，详细记录每天辅导情况出现紧急情况时及时救助并通知学⽣监护⼈，确保学⽣安全。

小学课后服务工作计划精选2

⼀、指导思想

为更好地满⾜中⼩学⽣课后服务需求，进⼀步增强教育服务能⼒，促进学⽣健康成长，办有温度的济南教育，根据《教育部办公厅关于做好中⼩学⽣课后服务⼯作的指导意见》和⼭东省教育厅关于做好中⼩学课后服务⼯作的相关通知要求，结合本校实际，以丰富校园⽣活，促进学⽣全⾯发展为指导，在放学后时间内组织学⽣参加丰富多彩的兴趣⼩组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学⽣⾝⼼健康成长。现就济南市燕⼭学校⼩学部开展⼩学⽣课后服务提出如下实施⽅案。

⼆、实施原则

⼩学⽣课后服务⼯作遵循“家长⾃愿，校内实施，有效监管”的原则。

（⼀）是否参加课后服务，由学⽣家长⾃愿选择。学校事先充分征求家长的意见，主动向家长告知服务⽅式、服务内容、安全保障措施等，建⽴家长申请、班级审核、学校统⼀实施的⼯作机制。在⾃愿的前提下，由家长向学校提出书⾯委托申请，并报名登记，经审核同意后，学校向家长明确双⽅职责和课后服务有关事项，由学校统⼀组织实施。

（⼆）坚持教育性、科学性和安全性相统⼀的原则。课后服务要以促进学⽣⾝⼼健康成长为主题，以组织丰富多彩的活动为主线，以学校教师为指导和管理主体，同时可充分发挥家长、义⼯、志愿服务者以及学长作⽤，参与课后服务⼯作。课后服务安排在校园内进⾏，并合理利⽤学校现有条件。学校⽆偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

（三）完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学⽣安全。制定并落实严格的考勤、监管措施。建⽴健全课后服务安全管理制度，对早⼊校和晚离校学⽣切实负起安全管理责任。加强对师⽣安全意识教育，配备数量⾜够的值班⼈员，明确警卫和课后服务⼈员责任，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。

三、组织领导