5、线上学习对教师的辅导提出更高要求,各学科教师要充分利用多种方式,比如班级微信群、QQ群、电话等对学生进行集体或单个辅导,做到一课一辅导,绝不能放手不管,任由学生随意自学。
学习要求:
语文(1)对照课程表,每日认真在线学习。(2)多读:选择喜爱的书籍,每天坚持阅读,背经典诗篇。(3)多练:练习书写语文课本中的一类字。做有针对性的练习,督促学生及时上传并批改。数学(1)对照课程表,每日认真在线学习。(2)按要求认真完成随堂练习,督促学生及时上传并批改。(3)结合自身实际,进行适当的口算或笔算练习。英语(1)对照课程表,每日认真在线学习。(2)多读:每天坚持朗读、背诵英语课文、单词。(3)多练:做有针对性的练习,督促学生及时上传并批改。其余学科根据教师下载或者平台视频,进行学习。*说明:以上课程安排,作为指导学生在家学习的课程表,供学生家长参考。家长可在此课表基础上,根据家庭情况作适当调整。
总体要求:每位学生应按作息时间表安排好线上教学期间在家的学习和生活,自觉完成老师布置的相关任务和活动,做到“停课不停学”。
篇二:小学线上教学计划和实施方案精选
20xx年秋天,突然袭来的新冠疫情打乱了我们新学期的脚步,为了确保疫情期间学校教育教学活动的顺利开展,根据xx市教育局《关于中小学幼儿园秋季开学有关工作的通知》及《xx区科技和教育体育局关于暂缓全区中小学幼儿园20xx年秋季开学有关工作的通知》,结合xx教育系统应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室《关于切实做好20xx年秋季开学疫情防控工作的通知》等有关要求,经过周密部署,制定了《xx区xx办事处任塬小学疫情防控期间线上教学工作实施方案》。
一、总体要求
落实科教体局相关工作要求,充分利用“互联网+教育”模式开展远程教育教学活动。依托电视、网络、移动终端等现代技术搭建空中课堂,为我校学生提供丰富多样的优质网上教学资源,开展线上教学,确保我校每一名学生停课不停学、离校不离教,最大限度降低疫情对我校教育教学和学生学习的影响。
二、开课时间及安排
1、xx月xx日起,2—6年级周一至周五,学生根据本班的课程表,以班级为单位进行线上学习。
2、教师安排:每班科任教师按课表进行线上教学,班主任协调管控学生的自主线上学习。
三、授课方式及内容
1、以xx中小学智慧教育平台等教育行政部门审核备案的课程资源推送及线上直播授课的同步教学视频课程,以及“知识点”微课、心理辅导、家庭教育、思想品德教育、劳动实践、体育锻炼等课程,学生以居家方式通过电脑、手机、教学一体机等终端收看学习。
2、各年级各学科研讨如何落实每天的内容、对象,认真研讨教学计划(先按一周),细化每天教学内容,明确要求、目标,分工录课、按“双减”要求布置好作业。
3、学校依托班级微信群,钉钉等线上教学工具,以班为单位通过网络直播的方式,向学生开展线上教学、学业辅导、作业收集、答疑指导等活动,确保在线学习全覆盖和高质量。
四、课程表
略
五、线上教学要求
1、督促孩子每天按时起床、读书、听课、运动、劳动,养成好习惯。
2、提前准备好在线学习的设备,如电脑、手机、平板等;密切关注班级群,及时接收班主任推送的学习链接或视频。
3、及时下载相关学科的学习资料,督促孩子按时参加网上学习,专心听讲,认真完成线下作业。每天按时提交作业,及时更正错误。
4、提醒孩子在线上学习期间做好课间操、眼保健操,保护好视力,劳逸结合,鼓励孩子有困惑主动与老师、同学进行交流。
5、开展亲子共读活动,增加阅读积累,培养良好的阅读习惯。
6、保证孩子每天的体育活动不少于一小时,指导孩子学做家务或手工制作,丰富生活,充实自己!
篇三:小学线上教学计划和实施方案精选
尊敬的家长:
您好!
当前,我市疫情防控形势复杂严峻,为切实保护广大师生身体健康和生命安全,确保疫情期间中小学生居家学习“停课不停学”,现就20xx年秋季学期疫情期间普通中小学“一校一案”开展线上教学及疫情防控的有关事项通知如下:
一、起止时间
线上教学自20xx年xx月xx日起,结束时间另行通知。
二、开展方式
疫情期间,全校学生及家长可通过以下方式的任意一种开展线上学习。
(一)疫情期间,全校学生及家长根据各班班主任及科任老师安排开展线上教学,班主任及科任教师具备线上教学条件及教学技术的可自行安排开展线上教学,建议任课教师根据班级学生实际情况利用钉钉或腾讯会议开展网课。
(二)对不具备线上教学条件及教学技术的可通过以下方式的任意一种组织学生开展线上学习。
1、xx中小学智慧教育平台
电脑端进入路径:电脑浏览网址,选择相应学段、年级、学科、版本、册次后,点击具体课程开展学习。
移动端进入路径:通过“应用商店”或“xxxx”下载“智慧中小学-xx中小学智慧教育平台”App,注册登陆后点击“课程教学”,选择相应学段、年级、学科、版本后,再点击选择具体课程开展学习。
注:目前xx中小学智慧教育平台只包含以人教社为主的部分教材版本,师生可根据实际选择使用。
2、xx/云上筑课
电脑端进入路径:电脑浏览网址,选择学生账号登录,在首页导航栏“省级资源”下拉菜单中选择“xx”,根据学段、年级、科目选择相应课程。