(3)保持原句意，否定句把否定词一起写出来。

合并句：省略重复的部分，将多句合成一句。

合并句的方法

(1)用关联词把两句合一句

(2)同一个主体发出两个不同的动作，去省其中的一个主语。

(3)一个主体既是前一个动作的接受者，又是后一个动词的`发出者。

5、语序(4种排列方式)

(1)事情发展顺序(2)时间先后顺序(3)先总述后分述顺序(4)空间推移顺序

6、句式转换

(1)“把”字句(主动句)和“被”字句(被动句)，动作发出者和动作接受者相互转换，更换主语。

(2)主说和转述：“三个改变”第一，改变标点符号：“”→，第二，改变人称。

第三，根据需要删减个别字，保持句子通顺。

7、修改病句

(1)成分残缺。

例句“我们要从小养成讲文明”

(2)用词不当。

例句“妈妈非常关爱我”

(3)搭配不当。

例句“她穿着一件粉色上衣和一顶白色帽子”

(4)语意重复或啰嗦。

例句“他总是首先第一个发言”

(5)词序颠倒。

例句“语文对我最感兴趣”

(6)前后矛盾。

例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬”

(7)指代不明。

例句“王宇和李军是好朋友，他经常到他家一起学习。

”

(8)不合事理。

例句“盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。

”

修改病句技巧：

(1)了解病句常见类型(2)保留愿意(3)从语法角度入手，抓句子主干

(4)从词法角度入手看词语搭配(5)从逻辑事理入手

8、修辞(6种常见修辞)

(1)比喻：打比方，根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物比方另一个抽象的、深奥的事物。

“本体”+“比喻词”(像、仿佛、似乎、如同、好比、变成、是)+“喻体

(2)拟人：把物当作人来描写。

例如“古老的威尼斯沉沉地睡了”

(3)排比：结构相似、证据一致，意思密切相关的三个或三个以上短语。