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奥数思维训练六年级含答案和解析
大小:30.99KB 16页 发布时间: 2022-11-04 10:39:25 14.26k 13.36k

能划分成3块.类似地,画第三条直线,如果与前两条直线都在圆内相交,且交点互不相同(即没有3条直线交于一点),则将圆形纸片划分成7块(增加了3块),否则划分的块数少于7块.下图是画3条直线的各种情形

由此可见,若希望将纸片划分成尽可能多的块数,应该使新画出的直线与原有的直线都在圆内相交,且交点互不相同。这时增加的块数等于直线的条数。(为什么?)这样划分出的块数,我们列个表来观察:

直线条数纸片最多划分成的块数

1 1+1

2 1+1+2

3 1+1+2+3

4 1+1+2+3+4

5 1+1+2+3+4+5

……

不难看出,表中每行右边的数等于1加上从1到行数的所有整数的和。(为什么?)我们把问题化为:自第几行起右边的数不小于50?我们知道

1+1+2+3+…+10=56,1+1+2+3+…+9=46,可见第9行右边还不到50,而第10行右边已经超过50了。

故,至少要画10条直线。

84.【答案】77

【解析】从长2002毫米、宽847毫米的长方形纸板上首先可剪下边长为847毫米的正方形,这样的正方形的个数恰好是2002除以847所得的商.而余数恰好是剩下的长方形的宽,于是有:

2002÷847=2……308,847÷308=2……231,308÷231=1……77.231÷77=3.

不难得知,最后剪去的正方形边长为77毫米

85.【答案】390

【解析】原式=0.5+1+1.5+……+19.5

=(0.5+19.5)×39÷2

=390

86.【答案】30

【解析】最小的两位奇数是11。而11=1+2+3+5,这四个数符合题目中的条件。因此这四个数的乘积是1×2×3×5=30

87.【答案】不会

【解析】此序列中出现的规律是:四奇一偶,即4个数中最多只出现一个偶数,而1234和3269都出现了两个奇数。因此不可能出现这样的组合。

88.【答案】25%

【解析】设原来路程为5,车速为5,显然时间为1。现在车速降低了20%,则现在车速为5×(1-20%)=4;时间为:5÷4=1.25,增加了25%

89.【答案】11

【解析】7个连续质数,和是偶数,显然里面必然有2,又因为是从大到小排列的,所以依次可得到:g=2,f=3,e=5,d=7,c=11。

90.【答案】724

【解析】五个数字,有三个相同,必然有两个是重复的,将5个数字列成一列,观察可发现:这三位数是724

91.【答案】162

【解析】设这个自然数为ABC,由题意得:

100A+10B+C=18(A+B+C)

化简得:82A=8B+17C,因为B,C最多为9,因此82A最多为8×9+17×9=225,即A只能为1或2.

当A=1时,得82=8B+17C,由B,C都是小于9的整数可得:B=6,C=2;

当A=2时,得164=8B+17C,得:B=12,C=4(舍去)。

所以这个三位数是162

92.【答案】15,6

【解析】此题可用浓度问题来处理。甲袋中奶糖浓度为40%,乙袋中奶糖浓度为75%,混合后奶糖浓度为50%,因此甲袋糖:乙袋糖=(75%-50%):(50%-40%)=5:2,混合后共有21千克,因此可认为一份是21÷(5+2)=3千克。甲袋占了5份,共15千克,乙袋6千克。

93.【答案】11

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