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为有效预防和遏制重特大火灾事故和群死群伤事故的发生,深入贯彻落实上级指示要求,畅通中小学寄宿制学校、幼儿园消防安全生命通道,2022年4月18日,内蒙古赤峰市翁牛特旗消防大队全面启动中小学寄宿制学校、幼儿园消防疏散通道专项整治行动。
此次行动以畅通中小学寄宿制学校、幼儿园消防疏散通道为目标,突出工作重点,抓住关键环节,采取果断措施,全面排查整治中小学寄宿制学校、幼儿园火灾隐患,严厉打击消防安全违法行为。
行动中重点排查整治学生宿舍楼在“横向”疏散走道或“纵向”疏散楼梯上设置铁栅栏、隔墙导致安全出口数量不足;占用、堵塞疏散通道以及锁闭安全出口门;学生宿舍楼窗口设置金属栅栏等问题。
执法人员通过检查发现,乌丹第五小学存在遮挡室内消火栓安全隐患、新东方幼儿园存在疏散指示标志不明等安全隐患,对于不符合消防安全规定的,大队监督检查人员及时向学校负责人指出,并进行现场指导,对于存在的各类违规行为,能当场改正的责令其当场改正,不能当场整改的依法下发《责令限期改正通知书》责令其限期内整改,确保辖区火灾形势持续稳定。
安全工作重于泰山。
为落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步普及消防安全知识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
20xx年4月10日星期五下午三点,我幼儿园全体师生进行了安全逃生演练活动。
活动之前,各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。
随着紧急的警报声响起“师生消防疏散演练”活动开始了。
全园210名幼儿在教师的带领下,井然有序的猫着腰,用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散,离开教室。
每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习总指挥朱园长。
本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了3分多钟,演习取得了圆满的成功。
此次消防演演练,增强了全体师生的消防意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象,强化了师幼的安全意识,进一步明确了安全重于一切的思想意识!
为做好夏季消防检查工作,切实提高学校火灾防控能力,有效预防火灾事故的发生。
连日来,重庆双桥消防联合教育部门成立执法组,对辖区中小学校、幼儿园开展校园消防安全专项整治行动,严厉打击学校各类消防违法行为。
此次专项行动,大队严格对照校园消防安全整治标准,就各单位消防控制室、教学楼、学生宿舍、公共厨房、电脑室、图书馆、实验室等重点部位进行逐一排查,并针对各类火灾隐患实行“一校一策”整改举措,明确整改责任、工作标准、完成时限,通过制定整改方案、跟踪帮扶指导等形式,全面督促学校落实隐患整改,从而建立健全消防安全组织机制,有效落实消防安全职责,自觉消除火灾隐患。
检查中,执法人员就各学校是否通过消防审批验收;消防安全责任和消防管理制度是否落实;自动消防设施运行是否正常;疏散通道、安全出口是否畅通;用火、用电的情况是否符合要求、有无私拉乱接电线;是否开展每日防火巡查;是否开展火灾隐患自查自纠;安全疏散通道、安全出口设置是否符合要求;消防设施、灭火器材配备是否齐全有效;是否开展消防宣传和应急疏散演练等内容。
经检查发现,学校普遍存在消防设施维护保养不到位;安全通道堆杂物;灭火器遮挡、压力不足;室内消火栓无水枪且水带损坏;安全通道停放摩托车、自行车;疏散指示标志设置过高且未通电;应急照明灯损坏;防火巡查记录填写不全且不规范等诸多隐患,其中部分寄宿学校存在学生宿舍窗户设有障碍物。
针对存在的隐患,执法人员与校方进行了积极沟通,耐心的告知了各类隐患将会带来的危害和法律后果,并对各类隐患整改的难度提出意见和建议,要求学校负责人对发现的火灾隐患进行立即整改,对不能立即整改的责令其限期整改,务必在暑假期间全部整改完毕。
截至目前,共发现火灾隐患48处,当场整改火灾隐患42处,下发《责令限期改正通知书》9份。
下一步,大队将继续联合教育部门,加大对各学校的火灾隐患排查整治力度,坚决采取停、封、拘、罚等强硬手段严查严治,保持高压执法态势。
同时,将根据此次联合检查发现的问题开展“回头看”工作,落实专人进行点对督促指导,确保各类隐患整改到位,进一步提升学校消防安全自助意识,推动单位自觉整改习惯性消防违法行为。
一、成立消防安全大检查工作领导机构。
校长传达县教育局《消防安全大检查大整治活动实施方案》的通知精神,并成立了以校长为组长的学校消防安全大检查工作领导小组,形成了校长亲自抓,其他成员协助抓的工作格局。
为学校消防安全检查工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。
二、依据学校情况,我校对以下几个方面进行了重点排查:
1.是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;师生上、下学行走路线是否形成常态化;是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设是否达标。
2.校园内的电气设备、电器线路、定期维护保养与检测,防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施是否完好有效。
3、安全疏散通道出口是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物;应急照明指示标志是符合要求
4、消防设施、灭火器材是否完好有效、数量齐全。
5、有无违章用火、用电现象。
三、自查情况
1.学校消防安全责任人、管理人依法履行职责,并签订了消防安全责任书;学校制定并完善了落实消防安全制度;制定了灭火和应急疏散预案,并组织了消防安全逃生演练;师生上、下学行走路线已形成了常态化;学校适时开展了防火检查、巡查和员工消防安全教育。
3、安全疏散通道畅通。
学校楼内应急照明等均能正常使用;疏散指示标志齐全且符合要求。