4)部分以f(e)结尾的词，变f(e)为“ves”，如：knife-knives,half-halves等;

5)以o结尾的词，加“-s”或“-es”，如：

zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es”，不能吃的`加“-s”。

2、不规则变化：

1)改变单数名词中的元音字母：

man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;

2)单、复同形：sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;

3)其他形式：mouse-mice,child-children等。

简单句的成分及主谓一致原则

最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时，谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下：

1)一般动词在词尾加“-s”，如：like-likes,tell-tells,play-plays等;

2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”，如：guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;

3)以o结尾的动词一般加“-es”，如：do-does,go-goes等;

4)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies,carry-carries等;

5)have的三单形式是has。

冠词的用法(名词前面必须要有冠词)

冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。

1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。

2、不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前，a则英语非元音开头的单词前。

3、不定冠词a,an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。

七年级英语上册知识点归纳3

1、speak的用法speak与say不同：speak表示“说”的动作，不表示“说”的内容;say则表示“说”的内容。speak后面除了能接“语言”外，不能直接接东西，后面加了to则表示“对......说”。

help sb.with sth.(帮助某人做/补习、want to do sth.(想要做某事、would like to do sth.not...at all(一点都不、;Not at all.(没关系/别介意、like...a lot=like...very much

2、some和any的区别：口诀：some用于肯定句，否定、疑问变any。例如：I have some money.I dont have any money.Do you have any money?

3、have a seat=take a seat(请随便坐、

4、祈使句(表示命令或请求的句子、祈使句一般都省略了主语You，所以其否定句直接用Dont开头。例如：Dont go there!

5、问职业：What does sb.do?What is sb.?Whats sb.s job?

6、work与job的区别：work是未必有报酬的“工作”，例如homework,housework;而job则一定是有报酬的“工作”。

7、on指在物体的.表面，不论这个面是否水平的，例如：on the desk/wall/farm/play ground 8、in hospital(住院、;in the hospital(在医院里、look after(照料/照顾/照看、help oneself(请自便/随便吃、

9、表示“建议”的句型：“做某事如何?”Whatabout(doing)sth.?(英式英语、Howabout(doing)sth.?(美式英语、Whydontyoudosth.?=Whynotdosth.?

10、“吃”一日三餐要用have：have breakfast/lunch/supper have...forbreakfast/lunch/supper take ones order be kind to sb.

初一英语上册知识点

单数句变复数句

1.可数名词单数要变为其相应的复数形式。

It is a box.→They are boxes.

2.各个人称代词要由单数形式变为复数形式。

She is a girl.→They are girls.I am at home.→We are at home.

3.am或is要变为are.

He is a teacher.→They are teachers.