大家好，以下是小编精心整理的小学疫情期间家访记录，希望可以帮助到大家，欢迎阅读下载。

小学疫情期间家访记录1

1.一天学习上安排多少时间？

2.学习之外的时间，如何安排？有什么兴趣爱好？

3.由于疫情居家时间较多，家长是否利用空余时间根据孩子的兴趣爱好培养孩子的特长才艺？

4.除了完成学校的学习任务，家长有没有给孩子布置一些课外练习？

5..由于疫情不便外出，孩子在家如何进行身体锻炼？

6.平时在家，小朋友会帮助做家务吗？会做哪些家务？

7.小朋友居家时间相对灵活，作息是否收到影响？

8.对于新冠肺炎，小朋友有哪些了解？

访问过程1.问：一天学习上安排多少时间？答：孩子上午安排线上教育，下午做书面作业，一般三点左右完成学习任务。

2.问：学习之外的时间，如何安排？有什么兴趣爱好？答：学习之外，孩子喜欢做手工，画画，一周安排一个小时左右看电视。

3.问：由于疫情居家时间较多，家长是否利用空余时间根据孩子的兴趣爱好培养孩子的特长才艺？答：孩子平时在家安排半小时练习跳舞，一般是七点左右，一来锻炼身体，二来丰富了孩子生活，让孩子多一门特长。

4.问：除了完成学校的学习任务，家长有没有给孩子布置一些课外练习？答：有购买一些课外的辅导练习，如实验班，课时作业等，这些练习难度适中，对孩子巩固知识点有一定帮助。

5.课外练习时间占用不长，孩子认真做一般半小时以内就能完成。

6.问：由于疫情不便外出，孩子在家如何进行身体锻炼？答：孩子会适当进行户外锻炼，但范围仅限自己小区楼下一片空地，和自己熟悉的几个小伙伴一起骑自行车，跳绳等。

7.问：平时在家，小朋友会帮助做家务吗？会做哪些家务？答：孩子在家会帮助我们洗碗、扫地、拖地，做一些力所能及的事，挺爱劳动的，我们也常常表扬她，这让她劳动热情更高，也很有成就感。

8.问：小朋友居家时间相对灵活，作息是否收到影响？答：孩子的作息影响不是很大，在上学时，孩子已经养成了一个很规律的作息，这一点上我们一直很严格，不太允许孩子晚起晚睡，她也习惯了，现在因为不用很早去学校，所以早上晚起半小时，白天完成学习任务，晚上就早睡半小时。

8.问：对于新冠肺炎，小朋友有哪些了解？答：孩子平时听我们谈话、通过看线上教育的课程、新闻，对目前的新冠肺炎有了一定的了解，知道要少出门，出门要戴口罩，知道这个病毒很严重，会传染。

家访体会父母是孩子最好的老师，通过了解孩子的家庭教育，可以更好的开展学校教育。

该家长非常重视孩子学习习惯和生活习惯的培养，在家，是个懂事孝顺的好孩子，在校，是个学习努力团结向上的好学生，是大家学习的好榜样，可见其家庭教育是非常成功的。

通过本次线上家访，我和家长彼此深入的沟通，不仅使我们互相了解，也使我们有充分的情感上的交流，在教育孩子的问题上达成了很多的共识。

今后，希望有更多这样的机会，来了解孩子们的家庭教育。

小学疫情期间家访记录2

家访或接待家长主要事由

向家长反映孩子在校情况，探讨如何教育该生，使该生能真正融入到同学中间。

家访内容：

老师向家长反映情况：

该生在校喜欢和老师接触，愿意做一些力所能及的事情，有向上的积极性，但同时缺乏自我约束力。

上课时不能按铃声进课堂，不能安静地坐在位上，要么用橡皮砸前面的同学，要么向同学吐唾沫，要么张口大骂，要么打开窗户朝窗外大喊，扰乱了全班同学的正常学习，老师的话听不进去，和同学的关系也不是很融洽。

老师真心希望家长能腾出一些时间多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，让该生做一个令人喜欢的孩子。

1、xxx

家访或接待家长主要事由

向家长反映孩子在校情况，探讨该生的教育方式。

家访内容：

老师向家长反映情况：

该生是一个非常聪明的男孩，如果能踏踏实实学习，应该很出色，但是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。

正因为如此，孩子学起来非常吃力，也就大大降低了学习的主动性和积极性。

上课因为听不懂，所以经常做小动作，课下作业也不能按时完成，因为有一些叛逆心理，所以和同学的关系也不是很融洽。

我觉得我们首先应该做的就是让该生能够静下来，从最基本的知识开始补，也许这是一个缓慢的过程，但却是有效的。