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大家好，今天小编为大家精心整理了有关于幼儿园春季开学典礼园长致辞简短内容，希望对大家有帮助。
尊敬的各位家长，敬爱的老师、可爱的小朋友们：
大家上午好！
乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，在这秋高气爽的美好季节里，迎来了我们幼儿园xxxx年的秋季开学典礼。
在这里请允许我代表幼儿园对各位家长、小朋友和全园的老师们道一声诚挚的问候和衷心的感谢。
感谢家长朋友们的信任和理解，感谢你们的参与和支持！有了你们的鞭策和鼓励，我们会更加努力！同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”，谢谢你们！是你们用爱和智慧成就“幼教”今天的美丽！还要感谢可爱的孩子们，是你们让我们在童心世界播种爱，收获爱！是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔！
请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到我们晨光这个大家庭里。
此时此刻，我的心情是万分激动的，我们聚在这里，迎来了充满希望的新学年。
你们开心吗？我今天要告诉大家二个喜讯。
一是我们幼儿园今天迎来了xx位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们！二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！
新学期新面貌，老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动，厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。
希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干的小博士！
在新学年里，我希望我们每一位教师也会与时俱进，爱岗敬业，言传身教、爱生如子、乐于奉献，我们幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。
让我们在幼儿园这个温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长吧！
各位敬爱的老师、亲爱的家长，可爱的小朋友们：
大家好！在我们共同的期盼中新学期已如期而至，首先，我代表xx镇中心幼儿园全体教职员工对小朋友们的到来表示热烈的欢迎！对选择xx镇中心幼儿园的家长们表示衷心的感谢！对每一位辛勤工作的老师表示真诚的问候！
“金风送喜，迎春花开，二月大地，春雷锣鼓敲”。
刚刚过去的20xx年，我们xx镇中心幼儿园在各位同仁、家长朋友们的大力支持下已圆满收官。
一年来，我园秉承以人为本的办园理念，始终以生本和师本意念服务育人、管理育人，走内涵式可持续性发展道路，把寓教于玩，寓教于乐的教育理念渗透并细化到了教学任务之中，以生动的教学方式对幼儿在文化、自理、待人接物、思想品德等各方面进行全方位的培养，不断摸索新的教育模式。
一年来，我园师幼披星戴月，以只争朝夕的斗志争创一流，取得了可喜的成绩。
“市级一类园”的成功晋级是我园师幼同心、众志成城，回馈社会和家长朋友们的满分答卷。
“市级卫生先进单位”殊荣的获得则是我园重“创卫”、抓卫生、保安全，极力改善办园环境，让家长、社会满意放心而斩获的市级大奖。
“市级卫生保健工作示范单位”、“区级卫生保健工作规范单位”再创佳绩，是我园在托幼机构饮食安全、疾病防控、卫生保健方面刷新和续写的又一品牌和标杆。
一年来，我园秉承素质教育的大旗，以全园师幼综合素质的提升为抓手。
教师管理，重塑师魂、提升师能。
园本研修、师能培训，我们紧罗密布;研训工作“走出去”、“请进来”我们想方设法;网络研修、远程培训，我们力所能及;帮扶结对，兄弟姊妹园区，我们互为连襟，优势互补。
“巾帼不让须眉”，我们能歌善舞，多才多艺的女子团队正用她们温柔、良善、细致和敬业书写着“谁说女子不如男”的传奇和佳话。
区级“三八红旗集体”殊荣的获得，区级“五四文艺节目三等奖”桂冠的摘得就是对我们这个优秀的教师团队最好的点赞和评价。
幼儿教育是我们的重头戏，保教工作中我们以学论教，以学定教，课堂是阵地，发展为根本。
我们以游戏融入课堂，整合资源，优化教学结构。
我们的课题研究、教学论文在全区一直名列前茅，教学能手在区上也颇有影响。
区级“3、16督导评估优秀单位”、区级“教学常规先进单位”以及“幼儿韵律操展演省级二等奖”等等成绩的获得是对我们辛勤工作的高度肯定，所有的一切更让我们信心百倍，底气十足。
一年来，我园在财力趋紧、师资短缺的困境中励精图治，挤挪经费，力争项目，极力改善办园环境。
曾先后斥资三万余元为各班幼儿更新了桌面玩教具以及大型户外玩乐设施，配置了电动遥控伸缩大门，充实了室部设施，刷新了园所氛围，从而使我园的软硬件设施设备大为改善，育人氛围大步提升。
“一年之计在于春“。
在新的一学期里，我们xx镇中心幼儿园将继续以各项创建为龙头，以“区内创一流，市上勇争先，省内有影响”为奋斗目标，再筑师魂，內炼师能，加大园本研修力度，着力提升团队的自我造血能力，努力提高我园的师资水平，优化育人氛围，提升办园水准。
从而为家长，为社会，为当地办出人民满意，家长放心，孩子们幸福成长的高水准幼儿园。
“人勤春来早”。
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