B、描述全班儿童的活动情况

C、记录教师的教育情况

D、解释儿童的行为表现

17.保育员要与()共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和整理。

A、幼儿和教师

B、幼儿

C、教师

D、其他同事

18.木鱼儿属于()的设备和材料。

A、象征性游戏

B、探索活动

C、表演游戏

D、音乐游戏

19.电池、手电等电器用品是()的玩具和材料。

A、象征性游戏

B、探索活动

C、建构游戏

D、语言活动

20.刷子、笔洗等是()的玩具和材料。

A、象征性游戏

B、建构游戏

C、语言活动

D、美工活动

21.积木、积塑等玩具是()的玩具和材料。

A、表演游戏

B、象征性游戏

C、建构游戏

D、语言活动

22.电视、录像等是()的玩具和材料。

A、语言活动

B、象征性戏

C、建构游戏

D、表演游戏

23.纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。

A、纠正错误

B、总结

C、练习

D、示范

24.身体在坐、站、走、跑、卧时的()称为姿势。

A、姿态