A、了解幼儿的特点和需要

B、与教师互相配合

C、做好家长工作

D、激发游戏的情绪

41.按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间

B、内容

C、性质

D、地点

42.做好转换环节的工作应注意()，一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。

A、组织好转换环节

B、重视转换环节

C、尽量减少转换环节

D、尽量增加转换环节143.学前儿童在学习的速率、()、方式、效率、水平等方面都存在着很大差异。

A、进度

B、方法

C、特点

D、效果

44.在指导学前儿童学习时保育员应充分发挥()的作用，满足孩子的不同的学习需要。

A、上课

B、练习

C、不同形式的活动

D、榜样

45.协助教师组织婴幼儿室外活动时，每次活动前保育员一定要对()做认真地检查，确保婴幼儿使用的安全性。

A、场地

B、材料

C、设备

D、场地、设备、材料

46.通风是指室内空气与()的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是人工通风。

A、楼道空气

B、卧室空气

C、室外空气

D、盥洗室空气

47.()应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前，开窗换气10分钟左右。

A、活动室

B、寝室内

C、盥洗室

D、楼道

48.为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于()，都必须符合基本的卫生要求。

A、大班