下面是小编整理的初二语文上册文言文阅读练习题含答案，希望能帮助到大家。

初二语文上册文言文阅读练习题含答案

（一）陶公性检厉

陶公①性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会②，值积雪始晴，听事③前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头④，积之如山。后桓宣武⑤伐蜀，装船，悉以作钉。

（选自《世说新语》）

【注释】①陶公：陶侃，字士行，晋朝鄱阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。②正会：元旦集会。③听事：处理政事的厅堂。④厚头：剩余的比较大的竹块。⑤桓宣武：桓温，曾任大将军、大司马。

1．解释文中加点词语的含义。

（1）咸不解其意：（2）值积雪始晴：

2．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

悉用木屑覆之，都无所妨。

3．文中写了哪两件事？表现了陶公是怎样的人？请用自己的话概况。

【参考答案】

1．（1）全，都（2）遇到，碰上……的时候

2．都用锯木屑覆盖在地面上，（人们出入）一点也不受妨碍。

3．积存废弃锯木屑，雪后覆地；积存竹头，造船时做竹钉。陶公是一个节俭、勤勉的人。

【参考译文】

陶侃性情检束而严厉，对政事十分勤勉。他任荆州刺史时，命令造船的官员把锯木屑全部收集起来，有多少收多少。大家都不理解他的用意。后来正月初一大会僚属，恰好遇上久雪初晴，大堂前的台阶下雪后还很湿。这时陶公就让人用锯木屑覆盖在上面，人们出入一点都不受到妨碍。官府用的竹子，陶侃总是命令把锯下的根部收集起来，堆积得像山一样。后来桓宣武征伐蜀地，把战船组装起来时，都用这些竹头来做竹钉。

（二）楚庄王欲伐越

楚庄王欲伐越①。庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见，故曰：自见之谓明。

【注释】①越：越国。②睫：眼睫毛。③庄蹻（qiāo）：当时民间反对派首领。

1．对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）。

A．王之兵自败于/秦晋B．王之兵/自败于秦晋

C．王之兵自败/于秦晋D．王/之兵自败于秦晋

2．解释文中加点词语的意思。

（1）丧地数百里：（2）自见之谓明：

3．翻译文中画线句子。

王之弱乱，非越之下也。

4．庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理？用自己的话概括。

5．结合文意，简要说说楚庄王是个怎样的人。

【参考答案】

1．B

2．（1）丧失（2）明智

3．大王（楚庄王）的国家里军队弱小、政局不稳，问题不比越国少。

4．人要有自知之明，才能够避免失误，立于不败之地。

5．①楚庄王只看见越国的问题，却不能发现自身的问题，可见他目光短浅，考虑问题不周全。②听了庄子的劝谏之后，楚庄王打消了伐越的念头，可见他善于纳谏，勇于改正缺点。

【参考译文】

楚王想要攻打越国，庄子谏阻说：“大王为什么要攻打越国呢？”楚王说：“越国的内政混乱，兵力削弱。”庄子说：“我担心人的见识好像眼睛一样，能看清百步之外的东西，却不能看见自己的睫毛。大王的军队从被秦、晋打败，丧失国土几百里，这说明我们的兵力是软弱的。庄蹻在国内作乱，而官吏镇压不住，这说明我们的内政是混乱的。所以大王的兵弱和政乱不亚于越国，可是还要攻打越国，这就是人的见识如同自己的眼睛一样啊！楚庄王于是放弃了攻打越国的想法。所以，认识事物的困难不在于认识别人，而在于认识自己。所以说：能看见自己身上的问题就叫作明智。

（三）王羲之诣门生家

王羲之诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重⑥，皆此类也。

选自《晋书·王羲之传》）