下面小编整理了教师工作调动申请书格式范文模板内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

教师工作调动申请书格式范文模板1

亲爱的领导们：

首先感谢您们抽出时间审阅我的申请报告书！我是__，从小就在经济开发区（原名）生活，对这里充满了热爱。在编制考试中，我与在编教师只差两分，失去了编制的机会。这次考试的失败让我很受打击，但我要感谢开发区教办领导给我在开发区中学代课一年的机会。在代课的一年里，我学到了很多东西。我在开发区中学度过了三年的初中生活，代课一年也在这里度过，所以我对开发区中学充满了向往和热爱。每当我想起那代课一年的日子，我告诉自己一定要好好工作，因为这份工作来之不易。

20__年__月，我以市第一名的成绩考上了教师编制，来到了__。一来到__，我就担任了年级的班主任，从事循环教学工作。第四年的时候，由于表现突出，我被留任在初三。在学校领导和前辈们的帮助下，我迅速成长。我两次被评为镇优秀班主任，获得教育奖励基金。2013年3月，我被评为市教坛新秀，现在正在申报市教学能手。我积极指导学生写作，目前已经有10多篇文章在《教育》、《关心下一代周报》、《语文导报》、《作文周刊》、《创新作文》、《作文之友》、《初中语文一点通》、《农村孩子报》等报刊杂志发表。还有50多篇学生作文参加全国、市、镇的竞赛，获得了一、二、三等奖。我也积极撰写论文，目前已经发表和获奖的论文有5篇，其中两篇获得了全国中语会一等奖，两篇获得市二、三等奖，一篇发表在国家级刊物《中国基础教育研究》。

在学习进修方面，我积极要求自己进步。教育局要求教师基本功考核除艺术类达到B类外，其他都要达到A类。我积极响应教育局、教育办公室、学校的号召，踊跃参加各类活动。我最近参加了市局组织的WORD、PPT、ECEL、电子白板等相关网络培训，并且都获得了市局颁发的合格证书。在学历提升方面，我同样积极要求自己进步，在年月份的在职研究生全国联考中，我考取了师范大学。

我家在镇上离中学较远，但在工作的四年里，我从未迟到早退。在两年的初三日子里，有时即使是周末，我也放弃了与家人团聚的机会。但我无怨无悔，因为我深深地热爱这份工作，同时也知道教育的意义在于奉献。

父母渐渐年老，自从上次父亲住院手术后，我更加强烈地想要调动工作。年父亲在医院动手术时，远在__的我心里充满了挂念。忠孝不能两全，父亲生病期间，我无法照顾他，只能选择对工作忠诚。学校领导理解我的难处，让我提前一小时离开，匆匆赶回家。当我看到父母为了省钱而吃苦的样子时，心里非常不是滋味。瞬间，我想起了求学期间的许多往事：爸爸在码头扛水泥，妈妈在化工厂连续工作18个小时，妹妹在大学勤工俭学，我在上学期间发传单、骑破旧的自行车去郊区补课，为了赚取一小时7元的补课费。这些都是因为我们家庭的贫困。现在我和妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想是时候报答父母了。俗话说“父母在不远行”，我希望能够在不影响工作性质的情况下，调到开发区工作。这样我能够就近照顾双亲，也能够把更多精力用于工作，为本系统做出更多的贡献。

因此，我请求领导们考虑我的实际困难，同意我调到开发区。谢谢！

此致

敬礼！

申请人：__

20__年__月__日

教师工作调动申请书格式范文模板2

尊敬的区教育局领导，您好：

我是西雅图镇钓鱼小学的佘寨花，一名高级语文教师。自从____年3月31日被分配到红灯小学以来，我一直全身心地致力于钓鱼小学的教育事业。这些年来，我一直尽职尽责，全力以赴地完成我的工作，并得到了西雅图镇领导、师生和家长的一致好评。

我一直立志于在钓鱼小学扎根，履行自己神圣的职责。然而，我现在面临着一些无法自己解决的困难，我恳请领导帮助解决。

我的父母住在富县县城，他们年事已高，身体不好，需要人照料。我的弟弟为了生计长期在南洋打工，二老需要照顾两个年幼的孙子，生活压力很大。这让我夜不能寐，白天精神不集中，工作效率很低。我每天都在富县和小镇之间奔波，身心疲惫。

与此同时，不幸的婚姻也让我无法专心工作。我的丈夫经常到学校闹事，让我无法安心工作。现在，我心灵受到了伤害，感觉对不起领导的信任，对不起同学们的期望。我别无选择，只能写下这份调动申请书，希望能调到平安镇中心小学工作。我希望能换一个环境，以便更好地履行我的职责。

我恳请领导在百忙之中关注一下我的工作调动申请，这样可以更好地照顾我的年迈父母和幼小的孩子，也有利于我安心工作。

恳请领导批准。

申请人：佘xx

20xx年x月xx日

教师工作调动申请书格式范文模板3

尊敬的xx县教育局领导：

我是云南宣威人，毕业于曲靖师范学院教育专业。在xx年我被分配到沾益县xx中学任教。在我三年的任教经历中，经历了许多挣扎和困惑，但也有很多快乐和满足。这三年对我的人生影响深远。

首先是工作方面，我一直负责教授xx年级的化学课程。我对新课程和课改要求有着清晰的理解，能够及时为学生备考提供积极的帮助，为他们的学习提供信心和动力。同时，我也积累了许多教学经验，能够妥善处理学生出现的各种情况，确保他们跟上学习进度。我能够胜任学校交给我的各项教学任务，让学校放心，学生满意。在这三年里，我积极与有经验的教师交流学习，相互促进，共同发展。我也擅长与同事保持良好的合作关系。

其次是生活方面，xx中学位于偏远的山区，也是最贫困落后的地区之一。我在三年里一边上课，一边自己做饭解决饮食问题。有时候我还和同事一起开荒种地，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力和苦闷。虽然住房条件简陋，但我从未向学校提出过任何要求，从不给学校添麻烦。我相信工作是需要吃苦的，生活也是需要受累的，这就是人生。

第三是学习方面，由于xx中学地理位置偏僻，信息闭塞且落后，我们不放松对外界的了解和接触，积极开展学习。每年我都参加县、市的培训，提升自己的专业能力。我也积极学习电脑知识，能够熟练运用多媒体进行教学。每半学期我都会阅读两本与我的专业相关的书籍，并写读书笔记，以应对未来的教育形势。

最后是思想方面，我一直向往成为一名教师，这与我学习经历有着密切关系。在小学、初中、高中和大学，我都有好老师时刻关心和照顾我，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今年的成绩。因此，我一直想成为一名教师，改造那些像我一样有学习能力但自制力差的学生，让他们重新找到人生目标。我现在更加了解教师的艰辛和责任，增添了我留在这个职业的决心。

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