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出国留学申请信息表11篇
大小:480.13KB 6页 发布时间: 2024-04-20 17:55:27 12.46k 12.15k

当然,成为一名X人,思想品德更为重要。妈妈从小就教导我:无论如何,首先要学会做一个纯粹的人。在学习和生活中,我会尽我所能热情地帮助周围的同学,认真负责地完成集体任务,积极地为班级争光;在家里,我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭,做各种家务;在假期里,我还会组织同学一起去福利院开展志愿活动。我以“求实创新”为座右铭,并将贯彻于我的一生。

因此,我热切地希望有一天能够佩戴着那枚意蕴深厚的X校徽,身着校服漫步在X优美的校园中,庄严地对自己说:“我是X人!”

希望您能通过我的申请。如果我的申请未能通过,我将虚心接受,并努力找出自己的不足之处,争取在明年的高考中取得理想的成绩,步入X的校园。

谢谢您宝贵的时间和耐心阅读我的自荐信。

此致

敬礼

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出国留学申请信息表4

一、重要性

在美国学校申请中,留学文书是一个至关重要的环节。留学文书包括简历、推荐信和个人陈述。那么,为什么留学文书如此重要呢?举个例子,假设有两个学生,他们的GPA(平均成绩)分别是3.3和3.6。如果GPA为3.3的学生想要获得录取名额,就必须在美国本科申请文书中展示出自己与GPA为3.6的学生一样优秀,甚至更出色。

多年来一直担任哈佛大学招生办主任的William R. Fitzsimmons曾明确表示,学校希望在留学文书中看到学生的思想深度、开放式思维、不断探索的精神以及与众不同的表达方式。因此,美国顶尖大学寻找的是创造性智慧和思维能力。

申请文书的写作与课堂作业或考试作文大不相同。很多招生官员评价中国学生的申请文书时常说“看上去很美”,实际上意味着他们无法从这些文书中看出申请人的特点,无法吸引人,换句话说,这些文书毫无价值。

二、技巧

以上描述可能使您明白了好的留学文书的标准。但是,如何撰写一篇出色的美国本科申请文书呢?以下是经验丰富的申请老师根据多年实际经验和近几年的流行趋势总结出来的技巧。

个人陈述或Essay的第一段非常关键,它决定了招生官是否有兴趣继续阅读下去。因此,它必须引人入胜,但同时也不能太冗长。千万不要试图在文章中解释自己不够理想的成绩,因为这会被认为是在为自己找借口,而这与美国的主流道德文化相悖。

适当引用一些文学作品可以更好地展示申请人的个人修养,使文章更有趣味。在开始写作之前,请自问:我的梦想是什么?我的实力如何?我的学习方法和习惯是什么?当您能够回答这些问题时,就可以开始动笔了。这些写作技巧可以帮助您展现出与众不同的自己。写完后一定要仔细阅读几遍,并想象自己是无法见面的招生官,在阅读了一天上百份申请材料后,会不会对您的文章有着独特的感觉?请留出充分的时间,让您的美国本科申请文书从内到外都无可比拟!

接下来,让我们来看看写作步骤。

一、列提纲

在开始写之前,要为个人陈述列一个大的框架。明确要写什么,如何组织素材,如何突出亮点。因此,在整理素材时,可以养成随时做笔记的习惯,记录下突现的灵感和自己的亮点,最后列成提纲,整理出写作思路,最终形成一个完整的写作提纲。需要注意的是,在这个过程中要挖掘自己的亮点,发现自己的独特之处,并以此确定写作主题。

二、开头

一定要写一个“龙头”。我们平时阅读文章时会注意到,如果一篇文章的开头写得很好,我们就会有兴趣继续阅读,但如果对文章的开头不感兴趣,就根本不会再继续阅读了。个人陈述也不例外。一篇好的个人陈述的开头必须引人入胜,让人有继续阅读的欲望。而不是模仿他人的写法,给人毫无新意的感觉。无论您后面的内容有多精彩,读者都不会有心情继续阅读。因此,个人陈述的开头要与众不同,简明扼要,不要太长,要提出主题句,即全文的中心思想。然后在下文中环环相扣,层层推进,起承转合。

三、主体

个人陈述的主体部分应该是有力的“金刚身”,具有逻辑性和说服力,详略得当,重点突出。当您的个人陈述有一个吸引人的开头,引起读者的兴趣时,主体部分就发挥作用了。读者通过个人陈述的主体部分来进一步了解您是什么样的人,您具备哪些品质和能力等。主体部分通常包括个人经历、教育背景、工作经历、科研经历等内容,具体写什么内容,突出哪些部分要根据个人情况来确定。在写这些经历时,不要简单罗列自己的经历、角色和具体做了什么,更重要的是展示您从这些事件或经历中学到了什么,这些经历对您的申请起到了什么作用,以及如何看待和评价这些经历。

在主体部分,一定要突出自己是个什么样的人,展示您的特点、长处、未来目标以及它们之间的相关性。但不要一味夸夸其谈,或写出过于自负的句子。

四、结尾

需要有一个“凤尾”。龙头和凤尾相呼应,才算是一篇优秀的个人陈述。个人陈述的结尾应该起到总结陈词的作用,呼应全文主题,使主题更加鲜明。需要注意的是,个人陈述的结尾要避免简单复述文章内容,应简洁明了,不要过于啰嗦,要有说服力,起到画龙点睛的作用。

出国留学申请信息表5

资金支持是考虑让孩子出国留学的首要问题之一。美国本科的学费大约在60万左右,而加拿大、英国、澳洲和新加坡等国家的学校费用通常在15万到30万之间,具体费用还要根据不同的大学、专业和地理位置来确定。因此,在考虑是否让孩子出国留学以及选择哪个国家留学之前,我们需要先考虑家庭能够提供多大程度的资金支持。

无论是去英语国家还是非英语国家留学,语言能力都是需要考虑的因素。绝大部分留学生的英语非母语背景,如果选择去英语国家学习,通常需要通过托福或雅思等语言考试来测试英语能力。根据经验,能够考取一个不错国内大学(如一本大学)的学生,经过一段时间的学习,托福成绩可以达到80或90分。举例来说,高考的核心词汇量大约在3500左右,而想要在托福中取得一个可以接受的成绩,词汇量需要达到8000到9000左右,可见托福的难度之大。

独立和适应能力也是一个重要的考量因素。我们的学生多年来习惯了中国的生活方式,突然间去到一个陌生的国家,面对不同的语言、文化和社会环境,需要具备较强的适应能力。无论是办理银行卡、购买电话卡,还是逛街用餐等日常生活琐事,都需要留学生自己去应对和处理。由于国外的教育体制等方面存在差异,我们的一些学生在出国后能够很好地适应留学生活,甚至享受这个过程,但也有很多学生在适应过程中难以自我约束和调整,而家长又无法直接干预,最终可能导致出现一系列问题。

综上所述,资金支持、语言能力和独立适应能力是考虑让孩子出国留学的重要因素。家长们在做决定之前需要充分考虑这些因素,并为孩子提供必要的支持和帮助,以确保他们能够顺利度过留学生活的各种挑战。

出国留学申请信息表6

尊敬的X大学老师:

您好!我是__X,目前就读于__X。非常感谢您抽出宝贵的时间审阅我的留学申请书。

作为X大学的申请者,我对这所学校充满了渴望。X大学以怒蹄奔腾的骏马为标志,希望学子们能够在广阔天地中自由奔驰。这种博大高远的追求深深吸引着我,让我向往不已。我希望成为X大学的一名学生。

从五岁开始,我就展现出了在数学方面的优秀能力,因此提前上了小学。在20__年,我们全家搬到了xx,并开始了我在__X学校长达八年的学习生涯。这八年间,我一点点地进步,__X见证了我的成长。来到xx之前,我对英语一窍不通,但是由于我的母校是一所国际化学校,我的英语成绩一度让老师和父母非常担忧。然而,在父母和老师的帮助下,我一直努力提高自己的英语水平。如今,英语已经成为我的优势之一。小升初时,我的成绩并不出色,但是在初中三年的努力下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时,我在班级和年级的成绩排名一直靠前。我参加了海淀区的数学、物理、化学竞赛,并在第__届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二后,我在所有考试中(包括月考、期中期末考、高三的周考和区统考)都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且在高中年级的各科会考中都取得了A的成绩。我相信只要对学习保持严谨认真的态度,并不断努力超越自己,就一定能够取得成功。我始终以理性的态度对待考试,不断提高自己的学习能力,从而保持稳定并不断进步的状态。我将继续保持这种状态,将其应用在未来的学习和生活中。

我出生在一个民主开放的家庭。我的父母都是教师,他们给予我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会独立。因此,当遇到生活、学习和人际交往等方面的困难时,我都能够独立解决,成为班级和年级的佼佼者。受到父母的潜移默化影响,我做事认真细致,追求完美。虽然完美是不可能实现的,但是追求完美的态度和意志让我在学习和工作中表现出色。

正如学校的校训“X”所展示的,我所在的__X学校既秉承传统教育的严谨、求实,又发扬寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。在这样的环境中,我获得了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在__年的学习生涯中,我变得更加成熟稳重,做事周密、谋划周全,成为一个学习优秀、善于处理各种事务、全面发展的人。

我认为自己是一个开朗自信大方的女生。从小学时起,我就担任班级干部,具备认真自立和有主见的特点,并且拥有很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长的职位,并一直担任至今。在我领导下,值周生们认真检查各班卫生,监督同学们遵守校规校纪。在我们共同努力下,年级的卫生和纪律得到了学校的高度赞扬。上高二上学期的期中考试之后,我又接任班长一职。我积极配合老师的工作,保持班级的秩序井然有序。在多次活动中,我都表现出色。在纪律方面,我们班是年级中的佼佼者,多次荣获学校的“优秀班集体”荣誉。因此,我也获得了学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表班级发言,并成功组织和主持了几场重大活动。同时,我积极参加各种社会实践活动和义工活动,累计时间约120小时。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己的各方面能力,学会了如何高效学习和工作,使自己更加全面发展。

我对计算机编程和创新制作充满了热爱。在初中时,我曾经编程制作了密码锁、抢答器、倒计时器等作品,并有幸发表过一篇相关文章。由于多次参加机器人、单片机编程和作品比赛并取得优异成绩,我在中考时获得了科技特长加分。

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