检讨人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
成绩差自我反省的检讨书范文6
亲爱的老师:
您好!
作为班上的学习委员,我没有能够做到以身作则,没有给班上的学生带一个好头,我感觉自己真的不配成为一个班级的学习委员,在这次的考试当中,我真的有非常的认真的学习,在考试的过程当中,也在认真的参加考试,可是结果却和自己所付出的努力没有成对比,我知道不管是班上的老师,还是班上的同学,都对我抱有很大的希望,在成绩出来的那一个时候,吃惊和震惊的远远不止只有我自己一个人,还有我对我富有很大的期望的老师和同学,也正是因为自己肩负着很多人的期待和希望,我才会更加的自责,我一直觉得自己这次的成绩应该挺好的,毕竟自己这一段时间的学习当中,不管是自己,还是老师,同学,对我的勤奋和刻苦都有目共睹。
在自己成绩出来之后,很长的一段时间,自己都很不能理解自己怎么就考的这么的差,自己的成绩怎么会这么低,所以自己一度的陷入到深深的自责当中,看着自己试卷上面的分数和醒目的叉,我感到非常的后悔,后悔自己当初考试的时候没有足够的认真,自己的知识还不够扎实,甚至于自己成绩出来之后连自己都不敢相信,我知道自己在学习上面还有很多的缺陷,但是万万没有想到的是,这些问题和不足在这一次的考试当中全部都体现出来了,我也知道自己作为一名学习委员,我应该要有足够优秀的成绩和好的学习能力来承担这个重任,现在的自己不禁的感觉自己非常的后悔自己的做法,我知道自己这次让老师和同学都感到了或多或少的失望,就连我自己也很失望。
在自己内心自责很久之后,我也学会了换一个角度去思考问题,既然能够发现问题的存在我就更加的应该打起精神去改正错误,去改变这些问题,将自己这次的失败化成自己之后努力的动力,绝对不能因为自己这样一次的失误和坎坷就放弃了,我应该更加的迎难而上,在之后的学习当中,加倍的付出自己的精力和心思,做好自己作为一名学生,一个学习委员所应该要去做的事情,绝对不能因为一次的失败就气馁,我也会更加的勇往直前,往更高的方向去努力,我也相信自己一定会收拾在自己这次失败的心情,俗话说,“失败是成功之母”,所以我也会更加的努力,相信之后的学习当中我一定会取得成功的。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
成绩差自我反省的检讨书范文7
尊敬的领导:
您好!
在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名中学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:
首先,作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心,不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。
教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。身为一名教师首先得备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障,像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业,我们不认真的去批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的误区,就必须更改。
经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:
1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;
2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;
3、遵守学校的所有规章制度。
我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。
做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!
检讨人:xx
20xx年x月x日
成绩差自我反省的检讨书范文8
尊敬的老师:
您好!
我是高二xx班的xxx,作为您的学生,我很抱歉语文成绩差,让您感到失望了,语文是学科里的主科,但是我没有掌握好知识,所以成绩就不是很好,因而在这向您检讨。
进入高二之后,因为分了科,所以语文的难度也变大了,不再是像之前那样了,是按照高考的形式在考试,而我一时之间没能转换过来,对语文的学习兴趣都有所下降,在最近的一次考试,我的语文成绩直接不及格了,总分一百五十分,我连就九十分都没有,这成绩相比之前,是很差的了。我自己看到这个成绩,也是很愧疚的,毕竟您的教学很棒,很容易就让我们明白知识点,那我成绩差的原因就只能归于我自己了。高二这个分水岭,如果我不把语文的成绩追上来,到高三是会很难把成绩弄上去的,这结果就不是我想要的了,也不是您乐意看到的。
从我知晓自己成绩差的原因,我就对自己进行了一个深刻的反省,也是在向您去检讨。我在进入高二这个年级后,没有及时的转变学习方法,对自己的日常学习不严格,每天除上课认真以外,我就没有再去花费心思去学习语文了,平日里都是在做其他科目的作业,自我感觉良好,觉得高一时学语文学得很好,在高二就可以关注其他科目多一些,如此想法是错误的,因为到目前为止,语文是主科,所占分数的比例是跟其他另外两科主科一样的,如果我有偏颇,就造成了最近的这个结果,语文成绩差,也拉低了其他科目的分,就是拖了后腿了,没有帮上忙,且在这样的情况下,总分数也有所下降。面对这样的结果,我不禁去反思自己,确确实实是我的疏忽了,语文从来都重要,可我在高二,却落下了语文的学习,这对之后的学习也是有影响的。
在自己去反思之后,我的确是知道自己在语文上不上心了,也辜负您从高一时对我的看好,一直在鼓励我,可没想到我给您的回报是这个样子,成绩差成这样,及格都没有达到,这不是小问题。看似是最近的成绩差,实际上从我升上高二,语文就不怎么好了。从这里我也深知自己需要去做点什么,在此也向老师认错,我之后会加强对语文的学习,同时在后面的考试中把语文成绩提上来,让您不失望,望老师对我的反省能给予相信,我会做到的。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
成绩差自我反省的检讨书范文9
尊敬的老师:
您好!
这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有用心参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读潜力仍有待提高。
最后,则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题必须要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。