（1）每天20道口算题，两道竖式计算，标注好日期。

（2）画一张数学手抄报，一年级下册内容。

（3）预习二年级上册1-4单元

（4）实践活动、快乐购物，做好记录，例：今天是8月1日，我买了一包乐事薯片，价格是5元3角，我付给营业员一张10元，找回4元7角，面值分别是4张1元，1张5角和2张1角。

二年级：

（1）每日乘法算式3道、有余数的除法算式3道、三位数加减三位数算式3道（加竖式和验算）、三位数加减三位数混合运算3道（加竖式）、问题解决2题，标注好日期。

（2）总结二年级下册每个窗口知识点并找一道相应知识点的题目。

（3）预习三年级前三的单元（可以尝试思维导图）。

三年级：

（1）每日2道三位数乘一位数的竖式，2道三位数除以一位数的竖式，2道脱式计算，标注好日期。

（2）总结三下知识点（每单元用一张8开的纸进行总结）。（3）预习四上课本，完成前三个单元知识点整理。

四年级：

（1）每天进行“5321”练习（5道口算3道竖式计算2道脱式计算1道应用题），标注好日期。

（2）家庭理财小管家，制作一本家庭账本，记录收支。（3）预习五年级上册课程，尝试思维导图整理1—4单元知识点。

五年级：

（1）每天2道分数加减法混合运算或者方程，1道五年级下册的应用题，记得抄题目，标注好日期。

（2）尝试画六年级上册前四个单元思维导图或知识点总结。（3）预习六年级上册，前四个单元的自主练习试着用铅笔做完。

六年级：

（1）每天练习两道分数相关的题型。

（2）复习五六年级相关知识。

（3）适当预习初一所学内容。

多彩英语角

三年级：

（1）画2张三年级下册所有单词的思维导图，1到3单元一张，4到6单元一张。

（2）留心你身边的英语单词和句子，记录下来，下学期开学一起分享。

四年级：

画一画四年级下册一到六单元知识点的思维导图，每个单元一张，使用A4纸。

五年级：

（1）每周2张英文书法作品（内容是5下课文和单词，每周一个单元），用彩笔装饰。

（2）思维导图的形式描述自己的暑假生活（8k纸一张）。

六年级：

（1）画一画你的城市的变化，并用英语描述一下，注意时态变化。（使用8开纸）

（2）用思维导图的形式总结动词过去式的变化规律及例词。（使用8开纸）

科普知识我研究

五年级：

观看科普纪录片，挑选一部科普纪录片，共同讨论其中的科学原理。同时，可以围绕生活中的现象思考一些科学问题或创意点子，把它记录下来，孩子和父母比一比谁的点子好，谁的问题值得研究。

五

趣味活动

一年级：小小观察家：观察五种植物，写出它们的名字和特点，画出它们图形。

二年级：我是小画家：画出自己小卧室的布局图。