今天小编精心为大家整理了一些学生管理方面的建议模板参考6篇的相关内容,希望能帮助到大家,欢迎大家阅读和参考。
学生管理方面的建议模板1
1.建立教师队伍建设机制,比如建立教师招聘制度,进行专业培训,以及定期考核,使教师队伍更加专业化,提高教学质量。
2.设立教师奖励机制,对教师因工作完成得到表彰或获奖的教师进行奖励,以示鼓励,激励教师更好地发挥职业技能。
3.设立学校管理制度,比如实行学校管理组织机构、制定学校管理制度、建立教学管理系统等,以实现科学化、规范化、规律化的管理工作,提升学校管理水平
4.建立完善的学生档案管理制度,建立学生档案室,根据学生的成绩、综合考评、评优评先等,建立完善的学生档案,以便于学生学习、发展的跟踪管理和调整。
5.实施班级管理制度,根据学生的学习成绩、综合素质等,建立班级管理制度,以促进教育教学的有序进行,提高学生的学习效果。
6.实行绩效考核制度,开展绩效考核,以考核教师在管理教学、指导学生等方面的表现,以激励教师更好地完成教学任务。
7.强化学校安全管理,根据学校的实际情况,制定学校安全管理的规章制度,加强对学校安全的管理,保障学生的安全。
8.实行学校文化建设,通过举办文艺活动,建立学校文化建设理念,加强学生素质教育,提升学校文化建设水平。
9.建立科学合理的财务管理制度,制定财务管理规范,建立科学合理的资金使用管理制度,以使学校财务管理更加有效率。
10.实行学校品牌建设,构建学校的形象,以提升学校的知名度吸引更多的学生及家长报读,增加学校的收入。
学生管理方面的建议模板2
就目前教学管理中存在几个困惑,值得大家思考。
学生学习动机不足。
大多学生家庭条件较好,学生学习目标是不明确的,缺乏进取心,缺乏克服困难的毅力,缺乏吃苦耐劳的奋斗精神。学习在很多学生的眼里成了完成任务,应付差事。
一不高兴就不愿学习。
教师要想激发学生学习兴趣,颇费功夫。下达任务,强迫学习会让学生产生逆反心理。教师行为过激,学生干脆逃学;放松点吧,学生又嬉皮笑脸,敷衍了事,不专心听课,不按时完成作业;跟他谈心吧,学生有听不进去,听油盐不进。仰天长叹,路在何方?
教育管理难度较大
目前,出现了厌学、顶撞老师、抽烟、攀比、谈恋爱、高消费等问题,令教师较为棘手。如何走出困惑,在此谈几点小建议,供大家参考。
以身示范,廉洁从教。
教师要捧着一颗心来,不带半根草去”真正做到教书育人、甘于奉献。教师的成功和收获就是“桃李满天下”,就是看到学生成人成才。
万不可心里不平,认为自己付出太多,收获太少,出于补偿心理,想得到回报。
目前社会上出现了,有偿补课、启发家长送礼、启发家长请客等现象,玷污了教师的光辉形象,给教育造成了负面影响。
教师要学会拒绝,拒绝不必要的人情世故,在家长面前不卑不亢。只有廉洁从教也才能在家长、学生面前挺直腰杆,理直气壮。也只有这样,才能取得社会的认可,保持教师的尊严。
公平正义
塑造学生健全人格,教师首先要公正无私。不论学生出身如何,一定要公平对待,不偏不倚。万不可有依据学生家庭情况安排座位、奖励优先等行为。
公平正义的老师才能得到学生的尊敬,所有学生都尊敬老师,就是对教师最大的回报。
团结协作,全策全力。
科任老师一定要以主人翁心态投入教学,跟班主任一道管好班级。
以“我们班”的心理关心班级,而不是学生一出问题,科任教师就说:“你们班学生怎么了”把球踢给班主任。
科任教师只管上课,认为纪律是班主任的事,不管纪律,班风会越来越差,教师形象也会大打折扣。
作为班主任,更要跟科任教师协调好。随时交流学生学习、纪律动态,一道商量对策,关心帮助学生成长。只有班主任、科任教师团结协作,齐抓共管,班级才能越来越有生机。各班主任之间要互相交流管理经验,不可各吹各打。只有在交流中才能碰撞出智慧的火花。
一个好的班级管理方法推广下去,全校校风都好了,学生就有了一个良好的学习环境,好的环境下才能育出优秀的人才。
班主任要借力。班主任要谦虚和同行交流、向领导请教,用别人的指导意见指导自己工作。
一个诚实的班主任更能受到学生的尊重,更能受到学校的认可,工作也最有成效。
班主任要和家长齐抓共管,形成合力。班主任要充分尊重家长,真心诚意商讨教育孩子的方法,有礼有节、真诚谦虚,万不可盛气凌人、以教训口吻和家长对话。
孩子违纪,家长本就觉得没面子,班主任通知家长来到学校,一顿训斥,家长会很反感但又为了孩子不好发作。急躁的家长甚至会和教师产生给你冲突,造成不必要的麻烦。召开家长会不能开成“告状会”不顾一切数落孩子、家长。要多肯定,委婉说孩子需改进的地方,让家长相信老师能教育好孩子。
对于问题学生,如果教师在家长面前都手足无措,家长如何相信老师能带好学生。
微信群方便了家校联系,但微信群又是个招惹是非的平台。班主任要慎用,不可以自己一时之气在群内数落学生、家长,让家长难堪,也不可在群内晒成绩等。