三、教师和学生自备垃圾袋，在放学后将垃圾投放到相应的分类垃圾桶中，养成不随手乱扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。

四、减少或者不使用不易分解和有毒有害的垃圾，最好使用可循环利用的物品。

五、对废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并记录好回收情况，所得经费用于班费和开展环保活动。

六、拒绝使用一次性餐具，节约资源，保持环境整洁。

七、以节水、节电、节粮为荣，让节俭成为我们代代相传的美德。

让我们一起行动起来，为了我们的地球和未来的生活，保护我们的家园吧！

垃圾分类行动倡议书参考10

我们如何处理垃圾，是一个需要我们思考的问题。统计数据显示，每年在中国有价值约250亿元的废弃物没有得到充分利用。比如，每年有300万吨废钢铁和600万吨废纸没有被回收利用。废塑料的回收率不到3%，而橡胶的回收率为31%。仅仅每年丢弃的60多亿只废干电池就含有7万多吨锌和10万吨二氧化锰。分类回收垃圾是非常有价值的。

废纸是可以回收利用的。回收1吨废纸可以再造出800公斤的好纸，相当于挽救了17棵大树。同时也可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间，少用240公斤的纯碱，降低造纸过程中的污染排放75%，并且节约造纸能源消耗。每张纸至少可以回收两次。

废塑料来自于不可再生的石油资源，回收废塑料就是节约石油。所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以通过将废塑料还原成汽油或柴油的技术进行回炼，从1吨废塑料中可以生产出一升无铅汽油或柴油。

废玻璃回收再造不仅可以节约自然资源，还可以减少大约32%的能量消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染。回收1吨废玻璃回炉再制比使用新原料生产节约成本20%。回收一吨废玻璃对环境和资源有很多好处，可以节约720公斤的石英砂、250公斤的纯碱、60公斤的长石粉、10吨的煤炭和400度的电力。

废易拉罐溶解后可以无数次循环再造成新罐，甚至可以制成汽车和飞机等的零件，甚至家具。循环再造铝罐可以节省95%新造铝罐所需的能源，并减少95%的空气污染。丢弃一个铝罐等于浪费了半个铝罐的石油。

家庭垃圾中有40%以上是厨房垃圾，比如果皮、蛋壳、菜叶和剩饭等，这些垃圾可以通过堆肥发酵的方式处理成有机肥料或饲料。

废电池中含有汞和镉等有毒重金属，但是回收电池可以提取稀有金属锌、铜和二氧化锰。

为了解决垃圾问题，我们提出以下建议：

1. 宣传垃圾分类的重要性，让民众了解到垃圾分类的好处；

2. 在居民区、菜市场、医院、工厂等地方设置分类垃圾箱，方便环卫工人对不同种类的垃圾进行分类处理。

垃圾本身是有害的，但只要我们采用垃圾分类的方法来处理，就完全可以把垃圾从敌人变成朋友。

垃圾分类行动倡议书参考11

亲爱的朋友们：

大家好！最近你是否注意到一个非常严重的问题？就是小区的大街上到处都是垃圾，天空湛蓝，但地面却弥漫着臭气，形成了鲜明的对比。因此，我提出以下倡议：

1. 每个小区楼下都应有垃圾桶，大家应该把垃圾扔进垃圾桶，而不是乱扔。

2. 垃圾也是有分类的，如可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等。然而，许多人并不关心这些分类，甚至有人说：“我只管往垃圾桶里扔，不管装什么垃圾。”事实上，我们进行垃圾分类是为了方便垃圾处理工作人员进行区分，例如纸张可以回收再利用，废电池等等。

3. 如何让人们不再乱扔垃圾呢？答案是在垃圾桶旁边放上警示牌，写上一些提醒语。别担心人们不看不管，我们可以安装监控设备来监视情况。

城市是我们共同的家园，如果继续这样下去，我们出门就会踩到垃圾，最终受害的还是那些乱丢垃圾的人们。难道你们不为此感到后悔吗？城市是我们共同的家，如果我们不好好保护她，难道你们对得起她吗？你们的良心过得去吗？我知道有些人可能会说：“垃圾堆成山，我们又没弄出来。”我简直无法相信，这样无耻的话竟然会从人类的嘴里说出来。醒醒吧，人类！从现在开始，我们要团结起来，共同反抗！现在还不晚！虽然我们每个人的力量微不足道，但只要我们齐心协力，每个人都做出一份贡献，我相信我们一定能让我们的家园重新焕发光彩！垃圾分类，人人有责，让我们一起行动起来吧！

倡议人：

日期：

垃圾分类行动倡议书参考12

大家好！

地球是我们共同的家园，对我们每个人都非常重要。然而，如今环境污染越来越严重，其中生活垃圾是最大的问题之一。垃圾处理带来了很多危害，例如垃圾堆积、焚烧和填埋。虽然我们可以通过无害化处理来减少污染，但这需要很高的费用。更糟糕的是，一些地方仍然简单地堆放或填埋垃圾，导致气味扩散以及土壤和地下水的污染。

为了解决垃圾处理和污染问题，我们可以从减少垃圾排放和改善生产、生活方式入手。此外，垃圾分类也是一个有效的解决方法。为了保护我们的家园环境，我们学校提出以下倡议：

1. 全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，并养成良好的卫生行为习惯。

2. 在班级和校园内设置多个带有垃圾分类标签的垃圾桶或垃圾箱，鼓励大家进行垃圾分类投放。

3. 老师和学生都应自备垃圾桶或垃圾袋，在一天结束时将自己产生的垃圾分类投放好。这样可以养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。

4. 尽量减少使用一次性用品和塑料袋，同时减少垃圾的产生。特别是那些不易分解和有毒有害的垃圾，我们应该尽量避免使用。对于可循环再用的物品，我们要做到真正的循环再用。

5. 每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校的少先队大队部可以成立一个“志愿站”，由五、六年级的志愿者负责此项工作。义卖所得的钱可以用于公益活动，奖励垃圾分类做得好的班级和个人。

6. 让垃圾分类走进社区和家庭，开展“小手拉大手”的活动，共同宣传和推广垃圾分类的重要性。

让我们一起行动起来，为保护我们的家园环境做出贡献！

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