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关于环保的倡议书500字左右汇总16篇
大小:474.83KB 5页 发布时间: 2023-12-18 08:50:48 6.81k 5.35k

当你们在这美丽的校园里学习,为我们美好的未来而努力时,我相信每一个同学都希望有一个干净的校园,健康的生活,绿色的环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园和班级环境更加整洁漂亮,我们学校的少先队向师生们提出以下倡议:

1、废品回收:

每个班级在教室后面设置一个资源回收角(可以用纸箱或袋子代替),将可回收的垃圾,如废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等放入其中。每周五中午1点,班长将这些垃圾交给校园指导员。交上的班级可以在本周的文明班级评比中获得加分(加分根据交上的数量决定)。

2、节约用水:

用完水后要及时关掉水龙头,发现漏水的龙头要及时拧紧。避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸和洗手。使用洗涤剂时要适量投放,避免浪费水。如果发现损坏的龙头,要主动找管理人员更换。

3、节约用电:

离开时要关闭灯光,光线充足时不要开灯,避免浪费电能。

4、生活节俭:

不要盲目攀比,不要随意浪费粮食。在食堂就餐时要适量取饭,节约每一粒粮食。养成良好的生活习惯,让节约成为我们代代相传的美德。

5、爱护校园的植物:

作为绿色使者,我们要保持校园的空气清新。

6、养成好习惯:

不要随地吐痰,不要乱扔果皮、纸屑和废弃物。

7、维护校园环境:

看到纸张垃圾要及时捡起,发现破坏校园环境卫生的现象要及时制止,有好的建议要及时提出。

中华民族历来倡导节约,孔子将“俭”和“温良恭让”列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯。从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

倡议人:__

20__年x月x日

关于环保的倡议书500字左右汇总15

亲爱的老师和同学们:

谁不希望学校有一片郁郁葱葱的草地?谁不想让校园像花城一样美丽?谁不希望在整洁干净的校园里学习?学校已经为我们提供了一切,但有时候大风吹起时会带来一些白色的垃圾,这是谁的过错呢?

当我们在整洁的校园里散步时,会感到心情愉悦。当我们坐在明亮干净的教室里读书时,能够专心致志。当我们在整洁雅致的环境中学习时,会感到心情舒畅。美好的环境让我们懂得珍惜,学会保护。美好的环境让我们变得更有文化修养。美好的环境让我们进步,成为道德高尚的人。美好的环境也让我们学会谦让,学会做人。在美丽的校园环境中,我们会感受到阳光的温暖,吸取营养,成长茁壮。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们大家。我们的家更需要我们的爱,因此我呼吁全校师生参与到“爱护校园,从我做起”的校园文明行动中来。我向全校师生发出以下倡议:

1、全体师生一起保护现有的草木,不要踩踏绿地草坪,不要摘树枝和花朵。要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

2、节约用水,不乱扔废纸、果皮和纸屑,不随手丢弃使用过的塑料瓶等废品,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

3、不要在墙壁和树木上乱写乱画,不要损坏墙壁。

4、看到地面上有纸屑和杂物时,要主动捡起来并监督。要勇于与破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。让我们从身边的小事做起,为校园多一片绿叶,多一份温馨。多一份关爱,多一份呵护。让我们一起珍爱绿色,珍爱我们共同的家。

__X

20__年__月__日

关于环保的倡议书500字左右汇总16

亲爱的同学们:

大家好!为了让大家更加重视节约资源和环境保护,积极营造建设生态文明社会的良好氛围,我特发出以下倡议:

1、从现在开始,我们要节约每一滴水。使用完水后,请记得及时关闭水龙头,如果发现水龙头损坏,请及时报修。我们要倡导循环使用自来水,避免浪费大量的水资源。

2、从现在开始,我们要节约每一度电。白天光线充足时,尽量不开灯。当我们离开房间时,要记得关闭电脑、热水器等耗电设备。此外,空调的制冷温度也要设置在26度以上,避免过度耗电。

3、从现在开始,我们要节约每一张纸。减少不必要的纸质文件印刷,在办公时尽量使用电子邮件和网络进行信息交流和传递。同时,我们要倡导双面打印,尽量减少纸张的使用量,实现无纸办公。

4、从现在开始,我们要节约每一餐饭。在就餐时要文明用餐,做到不剩饭菜,尽量减少食物的浪费。我们还要加强食堂管理,避免过度的食物浪费。

最后,我们要践行“绿色出行”,从自己做起。尽量选择步行、骑自行车、乘坐公共交通等绿色出行方式。对于1公里范围内的出行,我们应该选择步行;对于3公里范围内的出行,我们应该选择骑车;对于5公里范围内的出行,我们应该优先选择公交。

让我们一起行动起来,从小事做起,为节约资源和保护环境做出自己的贡献!

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