3、注意孩子的心理变化，每周定期班会。

4、让孩子养成自学和自我检验学习的习惯。

5、定期小测验，有效监督的孩子学习进度和检验孩子的学习成果。

6、希望老师少一些形式主义，多做一些实实在在的事情，最好是让老师把所有的精力都用在教学上，而不是为了迎接检查去做各种各样的表格，挖空心思去想怎么样让检查过关。

7、加强家园之间的联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法，形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台，要充分利用，不应该只是发发通知，应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评，好让家长及时了解孩子在校的表现。

8、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备，让学生能轻松但严谨地学习，能学习到更多有用的丰富的知识。

9、希望老师在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解并给予，而不是一味的责骂与怪罪，希望能教与学生对于错的正确辨别。

10、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

家长对老师建议怎么写最简单有用9

1.鼓励孩子多尝试：老师可以鼓励孩子尝试不同的学科、活动和项目，以培养他们的兴趣爱好和多元发展。

2.培养孩子自信心：老师可以通过肯定孩子的努力和成就，以及提供适当的挑战和机会，来帮助孩子建立自信心。

3.关注孩子学习进度：老师应该密切关注孩子的学习进度，并及时提供必要的指导和支持，以确保孩子能够跟上课程进度。

4.鼓励孩子表达想法：老师可以鼓励孩子在课堂上、作业中以及其他场合表达自己的想法和观点，以提高他们的表达能力和思考能力。

5.培养孩子自律能力：老师可以通过制定明确的规则和期望，以及提供适当的奖励和惩罚，来帮助孩子培养自律能力。

6.帮助孩子建立目标：老师可以与孩子一起制定明确的学习目标，并提供必要的支持和指导，以帮助他们实现目标。

7.鼓励孩子参与课外活动：老师可以鼓励孩子参加各种课外活动，如体育、艺术、社会服务等，以培养他们的兴趣爱好和社交能力。

8.培养孩子团队合作精神：老师可以通过组织小组活动、团队项目等方式，来帮助孩子培养团队合作精神和协作能力。

9.引导孩子尊重他人：老师应该引导孩子尊重他人，包括老师、同学、家长等，以建立良好的人际关系和社交礼仪。

10.帮助孩子提高学习效率：老师可以提供有效的学习方法和技巧，以及适当的评估和反馈，来帮助孩子提高学习效率。

11.鼓励孩子勇于挑战：老师可以鼓励孩子勇于挑战自己，接受适当的挑战和压力，以培养他们的适应能力和抗压能力。

12.培养孩子责任感：老师可以通过分配任务、组织活动等方式，来帮助孩子培养责任感和独立性。

13.关注孩子心理健康：老师应该关注孩子的心理健康状况，及时发现并处理心理问题，以促进孩子的健康成长。

14.帮助孩子建立良好的习惯：老师可以引导孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，如定时作息、整理书桌等。

15.鼓励孩子多读书：老师可以鼓励孩子多读书，提供适合他们年龄和兴趣的书籍推荐和建议。

16.培养孩子独立思考能力：老师可以通过提出问题、组织讨论等方式，来激发孩子的思考能力和创造力。

17.帮助孩子培养耐心和毅力：老师可以提供具有挑战性的任务和活动，以帮助孩子培养耐心和毅力。

18.引导孩子学会自我管理：老师可以引导孩子学会自我管理，包括时间管理、情绪管理等方面。

19.鼓励孩子勇于承担责任：老师可以鼓励孩子勇于承担自己的责任和义务，以培养他们的责任感和担当精神。

20.培养孩子乐观积极的心态：老师可以通过肯定孩子的努力和成就，以及提供适当的支持和鼓励，来帮助孩子保持乐观积极的心态。

21.关注孩子兴趣爱好发展：老师应该关注孩子的兴趣爱好发展，提供必要的支持和指导，以帮助他们实现自己的兴趣爱好。

22.帮助孩子建立良好的人际关系：老师可以提供社交技巧和沟通技巧的指导，以帮助孩子建立良好的人际关系。

23.引导孩子学会倾听他人意见：老师可以引导孩子学会倾听他人的意见和建议，以尊重他人的观点和感受。

24.鼓励孩子多参与社会实践：老师可以鼓励孩子参加各种社会实践活动，如志愿者活动、社区服务等，以培养他们的社会责任感和实践能力。

25.培养孩子感恩之心：老师可以通过教育孩子感恩他人的付出和帮助，以及鼓励他们回馈社会和帮助他人等方式，来培养他们的感恩之心。

26.关注孩子的情感需求和发展：老师应该关注孩子的情感需求和发展阶段特点

27.开展更多的学科竞赛活动，让学生在竞赛中展示才能，激发学习兴趣。

28.组织家长座谈会，让家长们了解孩子的学习情况，共同探讨教育方法。

29鼓励学生参加各种社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队协作能力。

30.加强学科交叉教学，合理安排教学进度，提高教学效果。

31.加大教师培训力度，提高教师教育教学能力，让教师更好地适应新课程改革的要求。