大家好,以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于小学生文明交通绿色出行倡议书文档,欢迎各位阅读和借鉴。
全民文明交通绿色出行倡议书1
20xx年9月22日是世界无车日,苏州市以“绿色交通,城市未来;优先发展公共交通,建设‘公交都市’”为主题,旨在促进城市交通的可持续发展,推动节能减排工作。为了实现这一目标,特别是让学生从小就能深刻理解绿色出行方式对节能、改善空气质量、减少噪音、缓解拥堵、减少二氧化碳排放、应对气候变化以及自身健康所具有的积极意义,从小培养节能、绿色环保交通观念,使每一位青少年学生成为遵守交通法规、文明交通的自觉行动者和宣传者。
为了实现这一目标,全校老师、干部和职工被要求采用步行、骑车、乘公交车或合伙乘车等方式上下班,为学生树立榜样。而学生则被鼓励采用步行、骑车或者凭教育E卡免费乘坐公交车(包括出租车)的方式出行。同时,倡导家长尽量不使用小汽车和私家车辆接送孩子,避免车辆进入公安交警部门规定的限制区域,为缓解交通堵塞,促进能源节约做出贡献。
这项活动希望全校师生能积极响应倡议,并带动家庭成员和亲朋好友一起参与到活动中来。通过实际行动,我们可以共同推动绿色交通的发展,为城市的未来做出贡献。
这样的活动不仅可以提高学生对绿色出行方式的认识和理解,还可以培养他们的节能、环保的意识和行动能力。当学生从小就养成良好的出行习惯,他们将成为交通法规的遵守者,文明交通的实践者,同时也会将这些观念传递给家人和朋友,形成更广泛的影响力。
此外,绿色交通对于城市的发展也起到了至关重要的作用。通过优先发展公共交通,建设“公交都市”,我们可以减少城市交通拥堵问题,改善空气质量,降低噪音污染,并减少二氧化碳等有害气体的排放。这些措施不仅可以提高居民的生活质量,还可以保护环境,推动城市可持续发展。
总之,世界无车日是一个重要的倡议活动,它提醒我们要关注交通问题,倡导绿色出行方式。通过全校师生的共同努力,我们可以为城市交通的可持续发展做出贡献,为构建绿色、健康、宜居的城市环境贡献力量。让我们共同行动起来,用绿色交通为城市的未来贡献一份力量。
全民文明交通绿色出行倡议书2
亲爱的广大市民朋友们:
公共交通是城市不可或缺的一部分,与人民群众的生产和生活密切相关,是城市经济社会全面、协调发展的重要基础。
在所有的交通方式中,公共交通是最节能的一种方式。根据统计数据,公共汽车每百公里的人均能耗仅为小汽车的8.4%,而轨道交通则为小汽车的5%。如果以每辆车载客100人计算,公共交通与小汽车相比,能耗可以节省80%以上。
城市空气中90%以上的铅、一氧化碳、60%以上的氮氧化物和氮氢化合物等污染微粒,都来自汽车尾气。因此,解决城市污染问题的紧迫任务是大力发展城市公共交通。当城市公共交通客运量达到50%左右时,一氧化碳和氮氢化合物的排放量可以降低90%。
城市交通的目的是运送更多的人,而不是增加车辆的数量。与其他交通方式相比,公共交通运送等量乘客所占用的道路面积最少。选择公共交通出行,能更有效地利用道路资源,从而减少道路拥堵。
为了响应交通运输部今年“公交出行宣传周”(9月16日-22日)活动的主题“优选公交、绿色出行”,我们呼吁广大市民:
一、积极宣传“优选公交、绿色出行”的理念,带动更多人参与到活动中来。
二、积极践行“优选公交、绿色出行”的理念,自觉放弃小汽车,为缓解交通拥堵、促进节能减排和保护大气环境做出贡献。
三、从自身做起,从现在做起,优选公交,文明礼让,让绿色出行成为我们日常生活的一部分,人人为我,我为人人。
市民朋友们,让我们积极行动起来吧!优选公交,绿色出行,让我们的城市和生活多一丝绿色,多一路畅通,多一片清新,多一些健康!
全民文明交通绿色出行倡议书3
亲爱的同学们:
我国自古以来就是以礼仪著称的国家,注重文明、重视礼貌和友善待人一直是我们中华民族代代相传的传统美德。作为小学生,我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,努力做文明人。从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。在此,我代表二年级全体学生向全体同学郑重倡议:
一、在校园里,我们要成为文明的学生。
我们能做到:
1. 师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。
2. 课间不追逐打闹,上下楼道靠右行。
3. 不说脏话,不喧哗,用轻声细语讲文明。
二、在家庭中,我们要成为文明的孩子。
我们能做到:
1. 尊敬老人,关爱幼小。
2. 勤俭节约,珍惜资源。
三、在社会上,我们是文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。
我们能做到:
1. 遵守公共秩序,爱护公共财物。
2. 尊重他人的劳动成果,不随意毁坏他人财物。
同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息,告别不文明行为,努力学习,不断进步,为将来能够肩负起建设祖国的重任时刻准备着!
倡议人:___
时间:____年__月__日
全民文明交通绿色出行倡议书4
为了提高第一小学全体老师、学生、家长对低碳环保的意识,我们通过“小手”拉动“大手”的方式来传递低碳环保、绿色出行、节能降耗的理念。我们呼吁全校师生、家长共同倡导绿色低碳的生活方式,并向他们发出以下倡议。