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家长意见及建议该怎么写1
《学生成绩报告单》上的“家长意见”家长们填写的非常认真。读到最多的是家长们对老师工作的肯定和衷心的感谢,这些将成为我们今后工作的动力和目标——努力让每个孩子进步,让家长满意。同时我们也要谢谢家长们的理解、包容和配合,没有这些,我们的工作将无法顺利的进行。成绩的背后有老师的付出,更有家长的努力,谢谢!
家长们对孩子的期待和厚望也饱含其中,其实这些也是我们共同的愿望。希望在本学期及今后的学习生活中,我们能够更好的沟通,更好的配合,确保我们的孩子在小学的生活健康、快乐,学有所得!
另外,部分家长对学校工作和班级工作提出了一些宝贵建议,有些确实很好,切实可行,我们会尽量参考。所有问题在此回复如下:
1、为离家远的学生解决午饭问题。
目前学校还无法安排一年级的孩子在学校就餐,主要是因为学校没有那么多的寝室安排孩子们午睡,而低年级的孩子中午必须保证半小时到一小时的午睡时间,下午才能有足够的精力参与学习活动。所以请家长们谅解,可以暂时将孩子安顿在学校附近的小饭桌。如果明年有可能的话,尽量为孩子们争取。
2、加强对孩子各种安全方面的教育。
现在社会治安让人担忧,天灾不断也让人忧心忡忡,所以安全问题一直是学校和家庭最为关注的问题。为此,每周我们都会拿出一节课对孩子们进行安全教育,每学期我们都组织孩子们参加消防疏散演习。下周一班会时间,我校就要进行消防知识讲座和疏散演习。其实平日家长也应该结合生活实际对孩子进行安全教育。本学期发现孩子们在校园里,课间追跑打闹的现象越来越严重。有些孩子甚至养成了抬腿就跑的习惯,根本不会好好走路,再加上我校学生数量较多,撞倒、撞伤的情况就在所难免。另外,最近发现孩子们吃零食的现象较为严重。寻问得知,有的孩子随身带钱,利用放学时间在学校附近的小摊上随便买一些三无食品,随走随吃。病从口入,春天又是传染病的高发季节,所以还请家长们严把零食关。让孩子从小养成少吃零食,不乱花零钱的好习惯。
3、建议学校组织社会(劳动)实践活动。
许多社会实践活动确实能够提高孩子们的情商,培养实践能力。现如今的孩子也的确需要这方面的锻炼。但是还是考虑到安全第一的原则,中、低年级学校不主张开展集体性的社会实践活动。所以我们经常鼓动孩子们请求和家长一起,利用周末或节假日去参加此类有意义的活动。家长可以把活动的过程拍成照片或写成文字记录下来,学校会酌情对孩子进行表扬或奖励。
4、建议多给孩子们锻炼的机会,领读、带队、值日等班级工作让孩子们轮流来做。
协助老师,参与班级管理的确能够让孩子得到极大的锻炼。入学以来,在对孩子们有了基本的了解后,根据孩子的情况和能力,曾尝试安排过近三分之二的孩子协助老师管理班级工作。领读班长、纪律班长、卫生班长、学习委员、各科课代表、组长......有些孩子很珍惜老师给予的机会,对待老师安排的工作认真、主动,时刻提醒自己是小干部,方方面面都尽量好好表现,努力管理好自己的同时又能管理好他人。这样的孩子进步就会很快,在同学当中威信自然也会很高,也就能够一直在自己的“岗位”上越干越好,真正成为老师的小助手,同学们的好榜样;也有些孩子做事没有常性,刚开始几天觉得新鲜,时间一长,对于老师交代的事情就开始懈怠甚至“罢工”;有的孩子只喜欢管理别人,不愿意要求自己,自己常常犯错,在同学们心中没有威信,管理别人时自然也没人肯接受;还有的孩子过于缺乏自信,胆子太小,在人前连话都不敢说,回答问题声音小的都听不见,老师想锻炼他(她),可人家自己压根就没这想法,还没等试试呢,人家就把我给“辞”了。
所以,班级的管理我只能说尽量提供更多的机会,但能否获得机会还要靠孩子自己用行动去争取。
5、希望老师对(该生)阅读、朗读方面多多费心。
语文的学习不外乎“听、说、读、写”,只有听得多,读得多,才能说得出,写得好。所以先让孩子学会听,喜欢读,的确十分重要。本学期我会尽量想办法在提高孩子的阅读能力上下功夫,但是老师的努力是一方面,是否能接受还要看孩子对于老师所讲的内容是否能听得进去。同一个老师,同样的方法,相同的内容,一节课下来孩子们获取的知识量却相差甚远。其实,在本学期的语文课上就明显的出现了这样的问题——会说的,敢说的总是那十多个孩子。我经常说老师不是只给这十几个同学在上课,其他同学也要动脑筋想,大胆说。但是有些孩子好像已经形成了思维定式,对于老师提出的问题,习惯性的不去思考,甚至别的同学说出了答案他也不愿去记,也就更不会主动争取机会去说了。长此以往,不听,不想,不记,不说,再不读,您说他将来怎么能写的出来?孩子们之间的距离会越来越大:为此,我也一直很困惑,很头疼。也一直在想办法,让更多的孩子主动的参与到课堂中来,发自内心的主动去表达。
家长意见及建议该怎么写2
在这段时间里,我们看到孩子取得了较大的进步。这一切都离不开老师的精心培养,他们把孩子每一点进步都细心地刻在我们心里。作为孩子的家长,我们非常希望老师能够更多地关注孩子,并及时向我们反馈孩子的不足之处,这样我们可以对孩子的缺点进行指导和纠正。
当我们看到孩子的成绩时,我们感到非常欣慰。这是他自己努力的结果,成绩证明了一切。爸爸妈妈内心深处都对他的努力充满肯定,我们希望他能再接再厉,继续努力。我们希望他能够取得更大的进步,为自己加冕,为自己的未来努力。我们希望他能够为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为他感到骄傲,让祖宗为他感到骄傲,更重要的是让国家为他感到骄傲。
最后,我们向孩子表达我们深深的爱意,希望他能够成为一个优秀的人,为自己的梦想努力奋斗。我们会一直陪伴他,支持他的成长,帮助他成为一个有价值、有意义的人。
家长意见及建议该怎么写3
1.希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!
2.在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!
3.“其实你是个聪明的孩子,只是平时看题的时候不认真,做题速度太慢了,以后做题快点,这次考试不是很理想,希望你下次努力,取得进步。”
4.“这学期以来,__的学习成绩有了较大进步,行为习惯有了改变,综合素质有了提高。感谢__学校为孩子提供了良好的成长环境,感谢辛勤的老师给孩子孜孜不倦的教诲。在今后,家长一定配合老师,多和老师沟通。使孩子学业有所进步。望__在今后的学习中,上课专心,善于动脑,更上一层楼,作一个家长和老师喜欢的好学生。”
5.“我们相信自己的孩子一定能学好,暂时的落后不代表永远,相信能在各位老师正确的知道下,__不会辜负各位老师的。相信他吧!”
6.“这次没考好,不要灰心,记住下次要努力,这是妈妈对你的要求。妈妈希望你快乐,也希望你好好学习,希望你不要让妈妈伤心,希望你能够自理。”
7.孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
8.由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
家长意见及建议该怎么写4
多读课外书是提高学生综合素质的一种有效方法。对于高段年级的学生,应该集中优秀教师来抓好“优、精、尖”学生的培养。此外,老师还应明确一些课外学习资料,最好能够具体而明确,给予学生明确的指导。在音乐、美术、体育等课程方面,也应该多样化,给予学生更多的选择和发展空间。
在英语教学上,应该下功夫提高学生对学习英语的兴趣。教学的重点不应该只放在那些尖子上,而应该淡化分数的重要性,让学生喜欢校园生活。此外,对于语文、数学、外语等主要课程,也不要经常更换教师,以保持教学的连贯性。
在作业方面,应该有目的性,让孩子通过作业获得有效的提高。同时,对于作业的质量也应该有严格的要求,不允许潦草或混乱的现象出现。在阅读方面,应该明确要求学生读什么书,如何读书,读到什么程度需要写读书笔记。在作文方面,不仅要求数量,更要求学生认真地写好作文,从字数到资料到质量都需要有明确的要求,这样才能够激励孩子努力写好作文。另外,日记的数量也应该有一定的要求,假期至少要写20到30篇日记,这样不仅能记录假期生活,还能够锻炼写作潜力,积累写作素材。
总之,在假期中,我对你在学业方面的表现并不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的有不对的地方,请谅解。对于你个人来说,并没有什么大不了的,只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢你对孩子的关照!
在这段时间里,孩子取得了较大的进步。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都深深地刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注能够更多一些,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点进行指导和改正。
看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能够证明一切。爸妈对你的努力都是很肯定的,希望你再接再厉,超越自己,继续努力。将来能够更上一层楼,为社会和国家做出自己的贡献,让父母和祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。
家长意见及建议该怎么写5
我的孩子×的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真阅读。我感谢您对他的教育和关心,他能够取得一点进步完全是您的功劳。我们对孩子在德智体等方面的教育一直非常重视,他在家中能够自理生活,并且合理利用学习时间,但有时候也会有一些任性的表现。为了让他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们也想向学校提出一些建议。
再次感谢老师。
家长给老师的建议应该针对孩子的实际情况来写。以下是一些建议: