8、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

9、幼儿园应每年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。

10、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高;

11、搞好幼儿园各班卫生。

12、在饮食结构上应加以调整，适当给孩子吃一些粗粮。

13、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。

14、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。

15、建立家长委员会，让家长参与幼儿园管理。

16、鼓励孩子们多参与户外活动，提高他们的身体素质。

17、希望学校能够加强对学生家长的沟通，及时反馈学生的学习和生活情况。

18、教师应该在课堂上注重学生的情感教育，培养学生的自信心和积极向上的心态。

19、学校应该加强对学生的安全教育，增强学生的自我保护意识和能力。

20、希望学校能够建立更加完善的奖励机制，激励学生积极进步。

21、希望学校能够加强对学生心理健康的关注和干预，及时发现和解决学生的心理问题。

22、教师应该注重学生的作业批改和反馈，及时纠正学生的错误，帮助他们更好地掌握学习内容。

23、希望学校能够加强对学生的文明礼仪教育，让学生养成良好的社交习惯。

24、学校应该加强对学生的自主学习能力的培养，让学生掌握更多的学习方法和技巧。

25、希望学校能够建立更加完善的家校合作机制，让家长更好地参与学生的教育过程。

26、教师应该注重学生的课外阅读指导，培养学生的阅读习惯和阅读兴趣。

27、希望学校能够加强对学生的创新教育，提高学生的创新能力和创造力。

28、学校应该加强对学生的环保教育，培养学生的环保意识和责任感。

29、希望学校能够加强对学生的心理健康教育，帮助学生更好地应对学习和生活中的压力和挑战。

30、教师应该注重学生的个性化发展，关注学生的特长和兴趣，为学生提供更多的个性化教育支持。

家长意见和建议怎么写3

我们深知，作为孩子们成长的重要起点，幼儿园承载着巨大的责任和期望。为此，我们希望幼儿园能够积极回应家长们的关切，不断优化教育理念和教育方式，为孩子们提供更加全面、科学、人性化的教育服务。

首先，针对家长们对于亲子活动的期望，我们建议幼儿园可以定期举办家长进课堂、亲子运动会等活动，让家长和孩子共同参与到幼儿园的教育教学中来，增进亲子关系，促进家园共育。同时，幼儿园也可以邀请专业的心理咨询师开展心理健康教育讲座，帮助家长更好地了解孩子的心理需求，及时发现和解决孩子的心理问题。

其次，对于安全教育方面，我们建议幼儿园可以加强日常安全教育，通过模拟演练、游戏互动等方式，提高孩子的安全意识和自我保护能力。同时，幼儿园也需要对校园内的各类设施进行定期检查和维护，确保孩子们在一个安全、舒适的环境中学习和生活。

此外，针对礼仪教育和个性化发展，我们希望幼儿园能够注重培养孩子的良好行为习惯和社交能力，鼓励孩子尝试不同的活动和课程，发掘孩子的潜力和特长。同时，幼儿园也可以与家长共同合作，制定个性化的教育方案，满足孩子的不同需求和发展方向。

在语言教育、体育教育和艺术教育方面，我们建议幼儿园可以增加相应的课程和活动，提高孩子的语言表达能力、阅读能力、身体素质、审美能力和创造力。同时，幼儿园也可以邀请专业的教师或艺术家进行授课或指导，让孩子们在这些领域得到更加专业和系统的培训。

最后，我们希望幼儿园能够加强与家长的沟通和联系，建立更加紧密的家校联系机制。通过定期的家长会、家长信箱等方式，及时反馈孩子的学习和生活情况，让家长更加了解和支持孩子的成长。同时，幼儿园也可以邀请家长参与到教育教学中来，共同促进孩子们的全面发展。

总之，我们希望幼儿园能够认真倾听家长们的建议和期望，不断优化教育理念和教育方式，为孩子们提供更加优质、全面、人性化的教育服务。我们相信，在家长和幼儿园的共同努力下，孩子们一定能够在这里度过一个快乐、充实、有意义的时光，健康快乐地成长。

家长意见和建议怎么写4

1、老师多与家长沟通交流。

2、多开展各种安全纪律教育活动

3、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。——对学校的意见和建议

4、对学生要严格要求，加强管理。

5、教师应多做耐心教育，多表扬学生。

6、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

7、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。

8、教师要注意身心健康。